全文获取类型
收费全文 | 4415篇 |
免费 | 42篇 |
国内免费 | 132篇 |
专业分类
教育 | 2532篇 |
科学研究 | 1091篇 |
各国文化 | 36篇 |
体育 | 509篇 |
综合类 | 89篇 |
文化理论 | 20篇 |
信息传播 | 312篇 |
出版年
2024年 | 32篇 |
2023年 | 60篇 |
2022年 | 73篇 |
2020年 | 30篇 |
2018年 | 28篇 |
2017年 | 40篇 |
2016年 | 36篇 |
2015年 | 87篇 |
2014年 | 360篇 |
2013年 | 125篇 |
2012年 | 84篇 |
2011年 | 106篇 |
2010年 | 107篇 |
2009年 | 142篇 |
2008年 | 172篇 |
2007年 | 375篇 |
2006年 | 216篇 |
2005年 | 233篇 |
2004年 | 203篇 |
2003年 | 230篇 |
2002年 | 216篇 |
2001年 | 114篇 |
2000年 | 89篇 |
1999年 | 47篇 |
1998年 | 31篇 |
1997年 | 37篇 |
1996年 | 44篇 |
1995年 | 53篇 |
1994年 | 34篇 |
1993年 | 38篇 |
1992年 | 52篇 |
1991年 | 46篇 |
1990年 | 62篇 |
1989年 | 50篇 |
1988年 | 67篇 |
1987年 | 67篇 |
1986年 | 71篇 |
1985年 | 65篇 |
1984年 | 59篇 |
1983年 | 54篇 |
1982年 | 49篇 |
1981年 | 41篇 |
1960年 | 26篇 |
1959年 | 43篇 |
1958年 | 40篇 |
1957年 | 30篇 |
1956年 | 59篇 |
1955年 | 64篇 |
1954年 | 21篇 |
1953年 | 38篇 |
排序方式: 共有4589条查询结果,搜索用时 0 毫秒
111.
Modification of ongoing future behaviors based on prior experience demonstrates the so-called "intelligence" in animals even human beings.…… 《中国科学院院刊(英文版)》2007,21(3):138-138
Modification of ongoing and future behaviors based on prior experience demonstrates the so-called "intelligence" in animals and even human beings. 相似文献
112.
113.
114.
With nearly one million classified named species the insecta clade is the most diverse group of higher organisms on earth in terms of category behavior physiology genetics.…… 《中国科学院院刊(英文版)》2007,21(3):130-131
With nearly one million classified and named species, the insecta clade is the most diverse group of higher organisms on earth in terms of category, behavior, physiology and genetics. 相似文献
115.
JessieScanlon JohnB.Carnet 《科技新时代》2004,(10):80-86
他的建筑作品采用独特的缠绕式结构.风格飘逸。如果他用这种理念来设计一种全新的概念车.那将会是什么样呢? 相似文献
116.
1调查结果概要
·8%的美国人是参与性网络及移动设备的深度使用者。
·另外23%的美国人是务实技术的接受者——他们使用高科技工具紧跟社会网络并有效率的工作。 相似文献
117.
118.
MR.四小全 《少年作文辅导(中学版)》2011,(7):29-34
作为这座城市最陈旧的居民区,承载了林囡囡十九年心事的桂林街终于要拆了。林囡囡踩着一双破了个洞的帆布鞋,一遍遍反复丈量着街道,在每一棵桃树下收集着失落的往事、失落的老林、失落的赵小春.和失落的母亲。 相似文献
119.
120.
美国优质网络课程的案例介绍 总被引:1,自引:0,他引:1
近十年来,我国高校网络课程建设成果显著,但其中暴露出的理论与实践相脱离的现象也比较严重。通过介绍美国德克萨斯A&M大学Dooley教授开设的网络课程《远程教育的高级方法》,尝试剖析其作为优质网络课程在管理平台、教学设计、交互安排、评价方法以及支持服务等方面所具有的特征,以期与国内远程教育的研究者和实践者分享经验。 相似文献