Petrology, geochemistry and geodynamics of basic granulite from the Altay area, North Xinjiang, China

INTRODUCTION Due to granulites representing products of thedeeper lower crust-upper mantle and having geneticassociation with early crustal evolution and forma-tion of large-scale metallogenic-forming and nonmetallogenic-forming belts, the study of granulitesin the world has resulted in much recent attention(Zhai and Liu, 2001; Liu and Zhou, 1994; Yu et al.,1998; 2003; Li et al., 2000; Zhang et al., 2001; Yuet al., 2002; Bingen and Stein, 2003; Blein et al.,2003; Garcia et al., …     

模拟高原水下爆炸特征参数的实验研究

高原地区进行的水下爆破工程,因水体表面气压随海拔的升高而线性降低,其装药爆炸后的特征参数是否发生变化,对爆破施工有重要意义;采用密闭的高压爆炸容器,模拟高原气压条件,对雷管水下爆炸参数进行了实验研究,研究结果表明：在海拔0---4500m范围内随着气压降低,冲击波峰值压力大小与气压无关。冲击波衰减时间却有一定增长,导致比冲击波能微小增大;气泡脉动周期按二阶多项式规律显著增大,仍由于气压随海拔升高丽变小,装药深度处的总静水压力随之降低,使比气泡能微量减小,而爆炸总能量基本不变。     

伊斯兰教对新疆哈萨克族教育的影响

早期的哈萨克族教育始于伊斯兰教影响下的经学教育,或叫经堂教育。哈萨克族经学教育可以划分为三个时期。哈萨克族经学教育的师资主要来源于从中亚经文学院毕业的毛拉,以及各地经文学堂毕业的学生。教科书主要来自中亚和前苏联。教学内容主要是宗教知识、语言和科学知识。伊斯兰经学教育对哈萨克族教育发展起了很大的作用和影响。     

开展语文课活动摭谈

语文课活动有语文课堂活动、语文课外活动、语文社会实践活动三种类型。实践证明，创设良好的环境，尤其是活动环境，并让学生投身其中，是开发学生潜能、提高学生素质的前提。为了让学生掌握语言工具，形成语文能力，就必须引导学生参与语文课活动。“当知识与积极的活动紧密联系在一起的时候，学习才会成为精神生活的一部分。”（苏霍姆林斯基）语文教师的教育眼光，不仅应该关注学生在学校时期的发展，更应关注学生走向社会以后的整个人生。一、语文课堂活动语文课堂活动一般包括语文学科课活动、语文活动课活动和语文兴趣课活动。语文课…     

试析体育活动与个体差异

在体育活动中,遗传原因是个体差异存在的实质,同时,运动能力、活动区域、技术环节、情景模式和活动方式都影响着个体差异,从而使学生在整个体育活动中效果受到影响.根据《新课程标准》及中央有关文件的精神,体育教师应区别于传统教学方法,充分注意学生在体育活动中的个体差异,采用多样化教学方法,使每一个学生都能体验到体育练习和成功的乐趣.     

西藏拉昂错剪切橄榄岩中橄榄石初步研究

本文报道作者在拉昂错湖的西部岸边发现的剪切橄榄岩及其所含橄榄石的镜下研究和矿物研究的初步结果.剪切橄榄岩由橄榄石、辉石和尖晶石组成,其主要类型是方辉橄榄岩、二辉橄榄岩和蛇纹石化橄榄岩.橄榄石是高镁的贵橄榄石,其牌号fo为89.54到90.34,说明是地幔橄榄岩,而不是堆晶橄榄岩.在偏光显微镜下,橄榄石呈现波状消光、鲍姆纹、膝折带和碎斑结构,反映了韧性变形的特点.运用氧化缀饰法、化学侵蚀法和透射电镜研究了橄榄石的微结构,表明有位错线、位错环和位错网络存在,进一步反映了剪切橄榄岩经受了塑性流动和韧性变形作用.     

丰富初中语文校本作业设计的表现形式

校本作业是对教材作业系统的必要补充,只有合宜的作业设计才能促进学生的有效学习。丰富多样、新颖活泼的校本作业设计,如上好第一课、做好预习、课前三分钟等作业设计,可以激发学生的学习兴趣,充分激活学生的探究意识与创造欲望。     

浅论多媒体教学课件的设计

本文阐述了多媒体教学课件设计存在的问题，提示了多媒体课件的设计方法及设计软件的选择及一些在设计中的有关技巧。     

高校实验室建设项目实施过程的分析与研究

高校实验室建设是衡量一所高校学科建设及办学水平的重要内容之一,本文对高校实验室建设项目在实施过程中存在的问题进行了分析与研究,时如何科学有效地实施实验室建设项目提出了一些建议.