阅读教学的魅力修炼

阅读既是一个人了解世界和思考世界的过程,又是一个人心灵受到熏陶的过程,对人的成长至关重要。让孩子喜欢学习、喜欢阅读、感受阅读的乐趣,是我们执著的追求,做到语文素养的提高和思想教育双丰收,也正是素质教育努力实现的目标。     

论先进校园文化与创建和谐校园

党中央明确提出构建社会主义和谐社会的重大战略思想,教育的发展又提出了创建和谐校园的历史要求。校园文化是社会主义和谐社会文化建设的重要组成部分,先进的校园文化为和谐校园建设营造浓厚的学术氛围、良好的人文环境、丰富的文化生活和和谐的人际关系,为高等教育实现培养高素质人才的根本目标提供文化底蕴和精神支撑,对创建和谐校园具有重大意义。     

论教师应具有的道德品质

作为一名合格的教师,要具有崇高的思想品质、优秀的心理品质、优雅的举止仪表和和谐的人际关系。作为人民教师,要处处从小事做起,时常检查自己的行为,端正自己的思想,用教师的光辉形象感染、教育着学生。     

清朝档案立法概述

清朝是由少数民族满族统治中国的最后一个封建王朝。从1644年清军入关建都北京至1840年鸦片战争前夕，一百九十余年的书和档案立法活动，基本上是我国封建主义档案管理活动的延续，主要继承了唐以来特别是明朝制定的档案法规。从1840年鸦片战争至辛亥革命，由于西方列强相继入侵，中国开始沦为半殖民地半封建国家，一方面顽强地保留了档案法制建设方面优秀的民族遗产；另一方面，也开始吸收资本主义国家在档案管理、保护诸方面先进的制度，实行一定程度的改良。     

档案馆编研与社会公众文化需求的关系研究

档案编研蕴含着丰富的文化功能,社会公众文化对档案馆编研有其自身的需求特点,二者具有密不可分的联系。社会公众文化对档案编研具有导向作用、支持和推动作用,档案编研成果对社会公众文化起着丰富和推动的作用。档案馆编研要紧密围绕社会公众的文化需求,更好更全面地满足社会公众对档案编研工作多元、多层次的需求。     

如何提高生物教学质量

生物科学属于边缘科学,它渗透广、作用大、涉及面宽,与人类生活、生存关系最密切·中学生物学教育肩负着为21世纪培养生命科学技术队伍的后备力量和提高全民素质的双重任务,其重要性不低于数、理、化·但是由于高考生物学科占分少,中考不计成绩等原因,不少学生对学习生物学     

如何提高小学数学课堂教学的有效性

课堂是教师开展教学活动的主阵地,是学生获取知识的重要途径,提高课堂教学效率是所有教师共同追求的目标。随着新课程改革的推进,努力提高课堂教学的有效性已成为每个教师不可推卸的责任。那么,如何提高小学数学课堂教学的有效性呢?一、激发学生的学习兴趣,提高课堂教学的有效性兴趣是最好的老师,是学生认识事物、探索新知的动力。兴趣带有情感色彩,它是推动人去认识事物、探求真理的一种重要动机,是学生学习中不可或缺的     

口述档案的所有权研究--以青田华侨史口述档案为例

随着非物质文化遗产申报工作在全国如火如荼的进行,口述活动也在全国广泛开展,口述档案越来越多进入大众的视线。笔者尝试从档案所有权的角度分析口述档案的所有权问题。口述档案所有权归根结底是归属问题,通过四项权能表现出来。青田华侨发展史口述档案著作权、所有权归研究者所有,与口述者有关,口述者有署名权,但没有所有权分配问题。     

办公室档案管理

档案工作成为一种职业,是社会分工的结果。任何一个职业在社会中都要承担相应的社会责任,档案工作者也不例外。随着社会的发展和档案工作的拓展,档案工作者应该承担什么样的社会责任？如何进行档案文化建设？这些问题受到了档案界越来越多的关注。