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51.
二连败、二连胜、再二连败;分先、被打至让先、扳回分先、再被打到让先——这就是孟昭玉在这次十番棋上前六盘的战斗经历。真是败而不馁,遇挫不折,她顽强的精神感染了大批棋迷。 相似文献
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54.
新课程背景下,高效课堂成了教学关注的焦点。如何让学生在有限的时间内收获更多知识,并使他们的能力得到可持续发展,一直是一线教师研究的课题。 相似文献
55.
词汇是语言的建筑材料。新英语教材的词汇量大,对于学生来说,学英语最大的困难就是记单词。掌握一定的词汇量是学习英语的基础。本文介绍了一些比较适合高中学生学习英语单词、记忆英语词汇的有效方法,遵循英语词汇记忆的规律和高中生的学习特点,开拓英语词汇学习的新途径。 相似文献
56.
阅读教学不仅是高中英语教学的重点,还是教学的难点。由于阅读在高考中所占的分数较多,因此引起了家长和学生的普遍重视。现阶段,教育工作者在总结前人教学经验的基础上,提出了"五步教学法",即明确目标任务;激活图式;理解性阅读阶段;发展性阅读阶段;创造性阅读阶段。作者旨在论述五步教学法模式的思路构建。 相似文献
57.
58.
数学思维是学习数学知识、培养数学能力的关键。聋生由于听觉障碍而引起的语言系统发展缓慢阻碍了其数学思维的发展。教师应改变教学观念,从数学概念教学、数学教育的生活化、数学语言的培养以及数学建模几个方面入手培养聋生的数学思维。 相似文献
59.
先用DEAE-Sephadex A 50离子交换层析,然后用CM-Sephadex C 50离子交换层析,最后用12%SDS-PAGE制备电泳纯化尖吻蝮蛇出血毒素Ⅲ。将含出血毒素Ⅲ的聚丙烯酰胺凝胶磨细免疫小鼠,制备抗血清。ELISA检测显示制备的抗血清IgG能够与天然的出血毒素Ⅲ结合,Western blot检测结果显示制备的抗血清只与出血毒素Ⅲ特异结合,制备的抗血清可以用于免疫组织化学实验,为以后检测血毒素Ⅲ的结合位点打下了基础。 相似文献
60.
自青魏莹 《新课程导学(上)》2014,(11):16
在课堂教学模式改革的过程中,我校经过几年的潜心研究,课堂教学模式初具雏形,初步形成了"全息"课堂教学模式。学习策略使用的成败是提高教学质量的重要保证,也直接关系到学生的学习效果。本文以和平学校的学习策略为中心,谈谈在提高学生自主学习力方面的一些思考。 相似文献