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151.
测绘是以科学技术理论知识为指导的实际操作技术,在现实操作中应用各种测量方法,能够把地平面的显著特点以及相互分界应用图示,以及地理标示的方法表现出来。目前的工程地质中,在测绘上面的方法和方式上都已经有所变化,面对现代化的科学技术手段,本文就我国现阶段工程地质测绘技术方面展开讨论与分析。  相似文献   
152.
树扎铜矿位于区域性构造的挖开断层北东,树劳河~中梁子断层南西相交的二迭系玄武岩组地层内。区域两个构造带应力集中交汇的地段,是造就树扎铜矿的导矿构造、容矿构造之原因。后期从华力西~燕山~喜山期的岩浆热液活动,对树扎铜矿的后期成矿和富集都起了重要作用。本文介绍了树扎铜矿矿区地质概况,阐述了树扎铜矿的地质特征,并对矿床成因进行了探讨分析,对该地区今后的地质工作具有一定的指导意义。  相似文献   
153.
在评述南阳市地热水资源的分布及其开发利用状况的基础上,依据评价标准对河南省南阳市地热水资源的开发利用程度及其现状进行了评价。基于各地的地热水资源开发利用程度,从开采总量控制、地热井规划布局、开发利用现状分区、资源利用优化配置、资源勘查规划及重点项目规划等五个方面对河南省南阳市地热水资源开发利用进行了科学系统规划,为充分发挥河南省南阳市地热水资源的最大效益并避免环境水文地质问题的发生奠定了基础。  相似文献   
154.
基于物联网技术的种羊养殖系统,采用电子标签、环境传感器、压力传感器、位置传感器、视频监控器、阅读器和无线网络技术、互联网技术,实现种羊的养殖生产精细化管理,对提升内蒙古自治区肉羊产业的技术升级具有重要意义.  相似文献   
155.
本实验对桑菊感冒合剂的质量标准进行研究。含量测定方法:采用奥泰公司C18色谱柱(220 mm×4.6mm,5μm),乙腈-水(25∶75)为流动相,检测波长为277nm,流速为1.0ml/min,柱温为30℃;鉴别方法:以苯-醋酸乙酯(19:1)为展开剂,香草醛硫酸试液-乙醇(1:4)的混合溶液为显色剂,在100℃加热至斑点显色清晰。结论:本法简便、准确,可作为桑菊感冒合剂的质量标准。  相似文献   
156.
吴洋 《天中学刊》2014,(1):55-57
“和谐社会”的概念在我国传统思想文化中蕴含着丰富的价值内涵与社会意义,体现出我国博大精深的民族文化。我国古代思想家关于“和谐社会”的基本内容可概括为:人与自然的和谐、人与人的和谐、人与社会的和谐以及人自身身心和谐四个方面。古代“和谐社会”思想的价值理念对当代中国构建社会主义和谐社会具有深远意义。  相似文献   
157.
158.
教海萤光     
浇花、施月巴 如果园丁给公园里的各种花都施同样的肥料,浇一样多的水,那结果会怎样呢? 云 天空中飘浮着各种形态的云,象羽纱,象棉絮,象奔马,象山峰……不能要求每片云彩都下雨。 雨 应时的,是甘露;梅雨,令人厌恶;暴雨给人们带来灾难。 河水 是啊,河堤、大坝的确限制了我的自由,唯其如此,我才能更好地造福人类。 桥 它把脊背留给过往的行人、车辆。它连接着此岸与彼岸,已知与未知,今天与明天。桥,是教师工作的全部。  相似文献   
159.
素质教育体现了基础教育中的本质,它从培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民出发,以培养教育者高尚的思想道德情操,丰富的科学文化知识,良好的身体素质和心理素质,较强的动手和实践能力,以及健全的人格为宗旨。面向全体学生,为学生学会做人、学会求知、学会劳动、学会生活、学会健体、学会完善打下扎实的基础,使学生德、智、体等全面发展。新课改更注重素质和能力培养,在“健康第一”的指导思想下,促进学生身体健康、心理健康和社会适应,体现“健康三维观”而体育本身蕴涵着的这些素质教育的因素,是实施素质教育的一个重要阵地…  相似文献   
160.
新课改下体育教师教学思想的转变   总被引:1,自引:0,他引:1  
在新一轮课改的全面推进形式下,强调更加重视素质和能力的培养,这需要体育教师的教学思想及角色的转变,特别是要树立“终身体育”和“健康第一”的思想。反思我们过去的教学,有很多的地方需要转变,否则我们的课改经过一段时间,回过头来看,还是雷声大,雨点小,没有效果,又走回老路。一、传统的教师教学生学的方式要转变传统的就是教师教什么,学生学什么,学生没有发言权,被动的接受,学生成为被动接受的机器,死读书,教师按教材输入而学生被动地接受,学生的主体地位没有体现,成为填鸭式的教学,培养的学生能力差,整堂课没有学生的时间,都被教师占…  相似文献   
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