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81.
82.
苗天青 《山西师大学报(社会科学版)》1996,(1)
本文通过对我国住房体制改革进行系统的回顾,指出我国房改的几次波动,主要是围绕以公房出售为主还是以提高房租为主所引发的。文章认为,以售房为主的思路虽然有诱人的前景,但在低房租情况下,人们宁愿租房而不愿买房;收入水平低又制约着人们无力买房。只有坚持以提高房租为主作为突破口,同样能盘活住房资产存量,进行配套改革,促进售房,回笼资金,加快住房建设步伐,形成住宅产业投入产出的良性循环。 相似文献
83.
84.
85.
86.
唐海苗 《中国校外教育(理论)》2014,(2):60-60
篆刻创作教学,有助于培养学生做事的计划性和创造性,培养学生的综合思维能力和他们对中国传统文化艺术的了解与喜爱。篆刻艺术创作教学正好能体现这一点。 相似文献
87.
88.
教师提问是外语课堂中重要的组成部分,本文从言语行为理论,会话合作原则和关联理论三方面研究教师课堂提问的语用价值,通过分析英语课堂过程中教师提问的实例,以及与教师的访谈,了解教师对提问的理解,总结出合理的教师提问的语用策略。 相似文献
89.
意识形态的不同是中美思想政治教育中最大的不同,由此也决定了教育内容和方式的不同,但中美思想政治教育的目的是基本一致的,即培养认可其社会制度的公民.通过综述中美高校思想政治教育实践活动在理论基础、目标、方法等层面比较研究的成果,厘清新时期中美高校思想政治教育比较研究的思路,可以开阔视野,认识规律,进而增强思想政治教育的实效性,并从中得出启示. 相似文献
90.
苗海珍 《新疆职业大学学报》2014,(2):25-28
农产品地理标志是最贴近“三农”的农业知识产权,对地理标志农产品进行营销有利于保护农业传统优势资源,有利于特色农产品的发展,进而带动区域经济发展,增加农民收入. 相似文献