向教材学习“怎样教”

叶圣陶先生曾经说过：“语文教材无非是个例子。”这是对教材示范功能的简洁概括。我们一般用这句话来指导学生学习：学习教材,要活学活用范例,形成自己的语文能力。     

民主课堂,让学生做主

经历轰轰烈烈的新课程改革,小学语文课堂教学已发生了翻天覆地的变化：教师的一言堂已被学生的多元理解所取代;呈现知识者已化为学习的参与者;课内学习延伸到课外阅读和课外实践……总而言之,陶行知先生那“好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学”的富有前瞻性的教育哲理,不但不过时,反而在新课程背景下得到践行.随之,民主课堂应运而生.     

打开计算学科知识殿堂之门——《计算机科学与技术方法论》教学实践心得

近２０年来 ,“计算机科学与技术”一直是热门学科。经过多年的探索 ,各高校在计算机教学方面都已形成了一套较为成熟的教学模式。而随着计算科学日新月异的发展以及国际社会竞争的激烈性 ,以教授技艺为主的传统教学模式已渐渐不能适应社会发展的步伐 ,越来越多的计算领域的学者以及教育工作者已经认识到这个问题的严重性。根据我校２００２年教学工作会议精神 ,计算机学院全面修订了计算机科学与技术专业的教学计划 ,并在院领导的支持下 ,开设了“导论” (我校已将该门课程改名为“计算机科学与技术方法论”)课程。该课程开出后 ,引起师生…     

“煤海杯”篮球赛技术统计分析

由山西省教育委员会主办，山西矿业学院具体承办的山西省大学生“煤海”杯篮球赛，予1999年8月初在山西矿院举行。参加比赛的有12所本科院校，男女共15个队。这是我省高校篮球代表队自87年以来的首次大聚会，因此，大家一致认为是一次不可多得的学习     

旅行社营销中的顾客价值探析

顾客价值是企业及其产品和服务的各种属性所产生的共同作用，并能为顾客所评估的并带来最终的利益增量的结果，这一认识不同于以往各种从顾客价值的含量角度所提出的定义，而是从结构方面对顾客价值进行了重新认识，从而为旅行社营销顾客价值实证找到了一条途径。以调查旅行社员工和顾客对顾客价值各构成属性的认知为切入点，通过样本分析，可以归纳出顾客价值的五个构成要素，在此基础上，则可发掘旅行社营销顾客价值的改进方法。     

差一点赶走了天使

暖暖的春风吹进教室，心情随之而惬意。同学们都在认真读书，清脆的读书声引来了一位．听友——燕子。它毫不客气地飞进教室，在上方来回飞翔。叽叽喳喳地叫着。这时有几个学生的精力由学习转到了燕子身上。我拍桌警示，可还是有几个调皮学生时不时地向上看，我很生气。想把燕子赶走，可这时又来了一只。     

把握实施素质教育的契入点

实施素质教育，是当前教育事业发展的必然趋势，是我国建设事业的需要。实施素质教育需要全社会的广泛参与，需要广大教育工作者的积极探索，下面谈一下实施素质教育中的几个问题。     

探究主题隐喻在语篇中的连贯性

通过对语篇的衔接与连贯的认识,对隐喻的概念界定,和对连贯与语篇话题的认识,探究隐喻作为主题句在语篇中是如何实现连贯性的.并且通过分析具体的语篇证明主题隐喻的语篇连贯性.     

构建教师、学生共同施展才能的平台

新课程标准倡导合作交流、自主探究的学习方式,但只要我们深入了解就会发现:课堂上,活动目的不明确,活动方法不得当,学生活跃之后仍是一片茫然,因为他们没有在合作探究中获取知识。笔者认为,学习方式的变革是对教师课堂地位一次极为严峻的挑战,同时也是对传统教学理念一次极高的跨越。它以尊重学生为前提,以学生发展为主导,以学生获取学习方法为归宿。所以,在平时的课堂教学中,应特别关注以下几个方面的问题:     

优选策略:确定课外阅读课内容的策略———基于“教学化”视角的观察与思考简

如何确定课外阅读课教学内容？这需要采用“优选策略”.所谓“优选”包含五层意思：一是内容要向善向美;二是内容涉及的人物要有儿童性;三是内容中的情节要有趣味性;四是内容要保持“课外阅读”的特征;五是内容要保持均衡性.