感性传播机制下意识形态认同提升的维度考察

主流意识形态能否赢得最广大人民的认同,是检验意识形态建设成效的重要尺度。意识形态传播的有效性极大关系到意识形态认同度的提升。在当今感性传播机制下,意识形态信息传播呈现出新的特点,面临新的挑战,必然要充分利用感性传播的优势,从意识形态的本体维度、价值维度、实践维度的展开方面探寻新的传播方法和传播策略。     

高校教学管理中“选课制”的问题及对策研究

国家教育事业发展"十三五"规划鼓励普高实行"选课制","选课制"以满足学生个性化需求为主,侧重培养学生的职业能力。然而高校在"选课制"教学中暴露出诸多问题,导致人才培养质量不高,因此基于素质教育改革的推进,高校要完善顶层设计,以完善的"选课制"教学体系满足学生多样化的学习需求,培养高素质的社会应用型人才。     

天为什么那么蓝

我们的地盘在那个炎热夏天的清晨,我开始了自己的高中生活。推开寝室刷着绿漆的木门,里面安静极了——我居然是第一个来的。我有些茫然,在床边坐下来,呆呆地想着心事,等待着陌生的未来。不知过了多久,门轻轻地开了。“嗨!你来得真早!”是一个白衣女孩,声音清脆而响亮。她胸前挂着一副醒目的蓝色太阳镜,眉宇间透着冷酷与叛逆,眼里却闪着纯真的笑意。这让我有种想了解她的冲动。她将行李放下,然后把手伸向我。我诧异地看着她。她笑着将手握成拳,然后在我眼前晃了晃,再度打开时,手心里却多了一枚水晶胸针。“送给你!”她看着满脸惊奇的我说。我…     

谈高职教育美声唱法的教学

高职美声唱法的教学内容一般包括气息、咬字和吐字、声音的位置、歌唱的音高和亮度、对于歌曲的理解和处理等。高职美声唱法的教学必须采用有针对性的教学方法,才能使学生掌握现有的教学内容。在此基础上教师要不断探索新的教学理念及方法,将其纳入声乐教学当中,使高职美声唱法的教学过程更加完善。     

浅析我国高等教育公平问题

目前,我国高等教育大众化已呈现出不可阻挡的趋势,人们平等接受高等教育的机会大大增多。但由于历史和现实的原因,教育公平问题仍然是高等教育的突出问题。本文通过分析高等教育在发展过程中出现的不公平现象,提出了一些促进高等教育公平发展的对策。     

"蓝色"与"blue"的比较与翻译

不同的国家有着不同的文化底韵,它是经过几千年沉淀下来的文化财富.今人在享用这份宝贵的文化遗产时也会思考它是怎么形成和发展的.特别是在如今全球文化共享的时代里,我们更会把目光放在文化的交流和比较中.其中在英汉文化的比较中,颜色词的文化差异极易导致人们的理解误区.下面我们就"蓝色"一词,列举一些它与"blue"之间的异同与翻译.     

农村金融供需路径的博弈分析

农村金融道路的选择是政府与农民博弈的结果,由于博弈局中主体的不同利益取向与策略选择,导致农村金融领域低效率纳什均衡,政府没有管好农村金融,农民也无法获得最优金融供给。对政府与农民的金融博弈进行实态描述,分析纳什均衡产生的原因,最后提出了走出纳什均衡的策略。     

向巴平措主席及多吉泽仁副主席一行到科技厅视察工作

5月10日上午，自治区党委常务副书记、自治区主席向巴平措、副主席多吉泽仁在自治区秘书长周春来、副秘书长任万海的陪同下来我厅视察，先后视察了能源示范研究中心、生产力促进中心、高原生物研究所、西藏天威英利能源有限责任公司和科技信息研究所，随后与厅领导及相关处（室）、下属单位负责人进行了座谈，充分肯定了我厅在能源开发、生物研究和信息技术等方面取得的成绩，并欣然合影留念。     

有效教学的标志

学生的发展是有效教学的根本标志。在这样的价值观指导下,衡量新课程的课堂教学是否有效,应该从三个方面入手：第一,有效的教学是关注全人发展的教学;第二,有效的教学是促进学习的教学;第三,有效的教学是呼唤效益意识的教学。第一点体现了课程目标的全面性、整合性,第二点体现了课堂教学存在的独有价值,第三点体现了教学要面向全体学生而不是少数尖子生的思想,     

我的四季

生命如四季。春天,我在这片土地上,用我细瘦的胳膊,紧扶着我的锈钝的犁。深埋在泥土里的树根、石块磕绊着我的犁头。我汗流浃背,四肢颤抖,恨不得立刻躺倒在那片刚刚开垦的泥土之上。可我懂得,我没有权利逃避在给予我生命的同时所给予我的责任。