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101.
实施素质教育最关键还是文化素质教育,培养学生多方面的能力和技巧。在整个教学过程中由于教育对象的年龄、智力、性格诸方面的差异,学生中不免出现“两极分化”现象。为防止“两极分化”的继续合生,全面提高教育教学质量,本人在十几年的教学中不断探索,主要做法是:一、摸清情况,制定计划“知己知彼,百战百胜”。教师只有深入班级,采取调查法、观察法、谈话法、问卷法、家访等方法,广泛摸底,查访原因,找到病根,方可对症下药,制定出后进生辅导计划,安排好时间。二、爱心献给学生学生需要老师的爱,尤其是后进生更需要老师百倍… 相似文献
102.
化学生活化教学有助于学生更好地独立思考,培养学生正确的化学学习方法和思维方式.学生能将自己在化学课堂上学习到的知识在生活中加以灵活运用,有效地发展了学生的化学核心素养,对提高学生的创新能力、探索能力和动手能力起到促进作用.开展化学生活化的教学,不但能提高学生的思维能力和实践能力,还能提升初中化学教学课堂的效率. 相似文献
103.
104.
反映学校生活的宣传教育,常见的是或报道学校一件事,或报道一个人物,或播放一组学生作文,在宣传报道上多是一鳞半爪,鲜有在学校及社会引起强烈反响的。但泌阳人民广播电台的“校园之声”专题节目却随着一首“中国少年先锋队队歌”传人各个学校,传遍大街小巷,进入千家万户,成为泌阳中小学校、学生家庭及社会谈论的热门话题。“校园之声”从节目内容到形式令人耳目一新,受到学校及社会普遍欢迎。 泌阳人民广播电台广播专题节目“校园之声”之所以成为学校乐意承办,听众喜欢听,社会各界认可的在当地影响较大的节目,有以下几个特点: 一、节目内容丰富多彩。学校生活本来就是丰富多彩的,教育工作者呕心沥血成年累月辛勤耕耘献身教育,青少年学生正是人生的花季,校园是人生过程中一方令人回味无穷的乐园。对学校的宣传过去常常是支离破碎的。为全方位反映学校生活,“校园之声”不仅播发学生作文,还有校园文艺节目,校园新闻,集三者于一体成为一个板块节目,集中报道一个学校,影响就较大。如泌水五小主办的一期有校长广播讲话,有召开运动会的消息,有评选优质课教师的报道; 相似文献
105.
106.
本文是葛高林同志在江苏省第一批先进性教育活动期间,担任省委第三督导组组长的工作体会。文章中提及的他们开展督导工作的具体做法对指导参加第二批、第三批先进性教育活动的单位很有启发和借鉴作用。建议同志们认真阅读此文,以更好地巩固第一批先进性教育的成果,促进第二批、第三批先进性教育活动取得更好的成效。 相似文献
107.
2000年综合卷中生物学科只有4个选择题,2个简答题,与以往单科考卷中数十个选择题、十数个简答题相比,完全不可同日而语。由于题数很少,这必然导致知识点的覆盖率很低。由于综合卷在众多的章节中只能抽样式检测,从而必然造成考题在章节间分布不匀。面对这种情形高三复习只有更加全面地夯实各章节的基础,才能以不变来应万变。高考命题是矛,高三复习是盾,今年矛的攻击重点不等于它以后的攻击重点,复习之盾只能全面设防才能立于不败之地, 相似文献
108.
109.
企业档案工作改革存在一定程度的复杂性与特殊性,为此,企业档案工作改革值得引起企业档案界高度重视。一、企业档案工作改革不同步、不协调与措施不配套问题在大多数企业实施《归档文件整理规则》(以下简称《规则》)之后,普遍认为这项改革十分适应企业档案部门人手紧、工作忙的特点,可以使档案管理人员从繁琐的文书立卷工作中解脱出来,将更多精力用于 相似文献
110.
有位教育专家说得好:"儿童的自信.除了在从事大量活动中获得成功的体验外.老师给予的暗示与鼓励的力量也是不可小觑的.尽管他们年龄幼小.但这份自信却能够左右其今后的发展路程.为孩子的心理发展埋下伏笔。孩子们同样渴望着获得成功.在对于成功的定义尚未完全能够清晰地 相似文献