高考新考点---盖斯定律

从课改地区的高考试题看,盖斯定律已经成了高考的新考点和必考点．解答此类试题的关键是写出新的热化学方程式,并调整已知的热化学方程式的化学计量数及△H的符号．本文给出解答盖斯定律的具体方法和步骤,并结合各种典型试题进行解析．     

适应时代要求,加快教师教育信息化

本文通过分析教育信息化建设对教育的影响,指出教师教育信息化的紧迫性和必要性,对教育信息化过程中出现的各种问题及其原因进行了分析,并提出了一些自己的看法。     

设计性实验的实施与评价探讨

设计性实验是给定实验目的、要求和实验条件,由学生自行设计实验方案,并加以实施的实验;其目的在于培养学生的开拓创新意识和能力。通过完成设计性实验,高等师范学校生物科学专业的学生,可以巩固所学的理论知识,提高实验操作能力;掌握研究生物学的常用方法和养成良好的科学研究     

一位CEO的家教探索：用MBA理念培养女儿

教女儿学会规避风险2000年3月,由我负责的美国海外公司正式运营。在我赴美的前夜,备战中考的女儿慧宁突然宣布放弃报考重点高中,去学动漫。我一听就蒙了。女儿从小喜欢美术,最近又迷上了动漫,我曾提醒她:“这只能作为业余爱好,不能作为专业,否则有饿肚子的危险。”女儿固执地说:“爸,现在是民主社会,你不能像过去那样搞专制。我已经     

陈坤：从酸涩走进殿堂

陈坤,一个影迷眼中的帅哥,一个观众眼中的明星,可谁知道他人生旅途上的酸涩,谁知道他铮铮铁骨的豪情?他真实的人生是另一个他“主演”的故事。     

《翻转课堂教学实践及教育价值》

翻转课堂,是一种新型的教学模式,它把传统的教学过程翻转了过来,要求把学生学习新知的过程放置于课前,而把课内时间用于讨论、分享和质疑。翻转课堂概念一经提出,就受到了众多教育工作者的重视。作者自2010年起在北京师范大学计算机公共课教学中开展翻转课堂教学模式的研究与实践,取得了较成熟的研究结论。与此同时,作者在全国各地(2013-2018年)做了三十余场关于“翻转课堂”的大型讲座,于交流中发现部分中小学一线教师在翻转课堂教学实践中存在着诸多误区和严重问题。     

《校园违法犯罪与预防研究》是强化学校德育的一部力作

随着社会经济的飞速发展，社会生活呈现出多样性、丰富性和复杂性。与此同时，在金钱与物质的诱惑下，一些人道德沦丧，行为失范。尤其是青少年违法犯罪呈直线上升趋势，青少年犯罪已成为现代社会的一大重症和全社会关注的焦点。不少专家学者对青少年犯罪问题进行了深入系     

用童话给寒冷的青春取暖

孙佳星坐下的时候，几丝长发遮到前额，楚楚动人的样子格外可爱。我把咖啡推到她面前，她微微一笑：“我喜欢喝果汁，咖啡太苦太涩，我不习惯。”声音很柔很轻。[编者按]     

网络课程的教学设计与技术实现——以《数据库原理》网络课程的开发为例

随着计算机网络技术的发展,网络教学作为一种全新的授课形式为教育的发展注入了新的力量。如何更好地利用先进的教学设计思想开发出优秀的网上学习系统摆在教学设计人员面前。本文结合自己的开发实践和探索经验,以《数据库原理》课程为例对网络课程的基本功能、导航设计和界面设计进行了探讨。