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61.
董红 《新疆教育》2013,(2):30-30
二十一世纪是信息时代。学生知识的来源,经验的获得,观念的确立将更多地来自于社会生活。社会上不同群体多样的世界观、价值观。大众传播的方便迅捷,也不可避免地会对学生产生多重影响。便捷的互联网也使得学生接受信息的渠道增多了不少。然而在互联网上,不同的价值取向在深深的影响着我们的青少年。我们应该利用这些便利条件,引导学生树立正确的价值取向。本文从转变课堂教学方式,树立以人为本的教学理念出发,立足于在课堂教学中通过师生情感互动,激发学生学习兴趣,构建和谐课堂;提高课堂效率,促进师生和谐发展、可持续发展是新课改的动因之一;通过教学过程中的情景导入、联系生活、课堂评价等环节来构建和谐的师生关系,必然有助于课堂教学效益的提升和学生健全人格的培养。  相似文献   
62.
国有企业思想政治工作。是指国有企业在完成实现党对国有企业领导的基础上。通过充分发挥思想政治工作自身的政治引导、经济参与等功能。增强企业的凝聚力,激发职工工作积极性,提高生产效率.提高国有企业的综合实力,保证国有企业经济职能和社会职能顺利实现的一项综合性教育工作。  相似文献   
63.
随着新课程改革的推进,教学方式、学习方式的转变,促进师生成长方式的转变已成为社会的共识。助教制作为实现这一转变的有效载体,为很多学校所运用。本文从使用"助教制"存在的误区入手,从助教的选拔、培训、使用、考核入手提出了有针对性的解决措施。  相似文献   
64.
每个学生都有其独特的特性、兴趣、能力和学习需要面,笔我者们针的对音有乐效教学学习怎的样再才认能识激和起小学学生音的乐有课效堂学教习学呢中?下的无效学习现象,结合自己的课堂教学实践,谈谈一些看法。一、音乐课堂上有效学习的再认识  相似文献   
65.
本文从硬部资源和软部资源的范围、硬部资源和软部资源的区别、企业软部资源的培育、在培育企业软部资源过程中应注意的问题等几个方面进行了探讨,以期为现代化企业打造以软部资源为主体的运作体系提供一些帮助.  相似文献   
66.
活动目标1.引导学生认清中国的就业形势。2.了解中国政府的就业政策,掌握就业常识。3.了解就业和自主创业所需的基本素质。4.激励同学勤奋学习、刻苦钻研。探究活动前的准备1.确定主持人一名,对其进行系统  相似文献   
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