试论媒介融合背景下报纸数字化转型困境与对策

媒介融合背景下,传统媒介受到多方面的影响,以报纸在内的传统媒介均尝试转型。在当前的媒介融合背景下,报纸数字化的雏形已然形成,并在数字化技术的支撑下向数字化转型,取得了一些较好的成效,但报纸数字化转型过程中不可避免的面临较多困境,如何突破困境和转型发展至关重要。本文先分析探究媒介融合背景下报纸数字化转型所遇到的困境,而后提出推动报纸数字化转型的对策,包括坚持以受众为中心、实现多渠道推广、保证传播内容的质量、全局把控优化转型。     

知识管理下的企业科技创新研究

主要研究如何将知识管理融入到企业的科技创新的过程中,并与企业的科技创新流程相结合,完善企业科技创新机制,提升企业科技创新能力.     

简析英语课堂有效提问的设计

本文根据教学理论结合教学实际,首先介绍了英语教学中提问的作用,然后归纳和总结了在英语课堂教学中提问环节应该注意的原则和方法技巧。     

在言语互动中体味口语交际的魅力——《临别赠言》教学设计

【设计理念】《语文课程标准(2011版)》中在"具体实施建议"中对口语交际做了如下强调:"口语交际能力是现代公民的必备能力。应培养学生倾听、表达和应对的能力,使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。"由此可见口语交际教学应当把培养学生的表达能力、倾听能力和应对能力作为口语交际活动的主要内容和训练目标。此外,新课标中强调"学生是语文学习的主人"。口语交际     

微课视频的制作实践与思考

随着微课比赛的广泛开展,教师对微课作品的制作越发重视。很多教师对于微课教学设计很有研究,但是对于视频录制却不是很了解。重点介绍在微课参赛视频制作中的经验和教训,为广大教师制作出更为精良的微课视频提供参考。     

在语文教学中培养学生的实践能力

语文是实践性很强的课程,在语文教学中,精心组织学生开展形式多样的语文实践活动,不仅有助于提高学生的语文水平,而且能够激起学生学习语文的兴趣。在实践中必须以学生为教育的主体,而不是仅把他们当作一个知识的受体载体,每个环节,都要极力体现学生的主体地位,只有这样,才能将学生兴趣激发起来,使学生的语文素养日益深厚。     

关于高职《外贸单证》课程的教学建议

几乎所有高职院校的外贸类专业都开设了《外贸单证》这门课程。重课堂讲授,轻实践操作、重汉语教学,轻英文教学是该课程教学中存在的主要问题。本文通过论述指出,构建实践教学体系、开展双语教学是解决该课程教学中存在问题的主要方法。     

改革开放以来中国化马克思主义青年观的发展及其现实意义

改革开放以来,邓小平、江泽民和胡锦涛一贯重视青年和青年工作,特别关注青年的成长。在改革开放和社会主义现代化建设的不同时期,结合时代特点和中国的具体情况对青年不断提出新的要求和期望,这不仅丰富发展了中国化的马克思主义青年观,而且对当代青年的健康成长和青年工作的顺利进行具有全局性的指导作用。     

由一条选择题谈静电力常量

物理学史是考察学生的一个基本知识模块,如果不研究不够深入,会出现描述不严谨使学生知识出现混淆,库仑利用扭秤实验发现了库仑定律,公式中的静电力常量k的值,许多教师认为是库仑测出了静电力常量k的值,而事实真的是如此吗?