全文获取类型
收费全文 | 132篇 |
免费 | 1篇 |
国内免费 | 3篇 |
专业分类
教育 | 74篇 |
科学研究 | 24篇 |
体育 | 10篇 |
综合类 | 3篇 |
文化理论 | 1篇 |
信息传播 | 24篇 |
出版年
2024年 | 1篇 |
2023年 | 3篇 |
2022年 | 1篇 |
2021年 | 1篇 |
2020年 | 3篇 |
2018年 | 7篇 |
2016年 | 2篇 |
2015年 | 2篇 |
2014年 | 12篇 |
2013年 | 8篇 |
2012年 | 13篇 |
2011年 | 14篇 |
2010年 | 9篇 |
2009年 | 9篇 |
2008年 | 7篇 |
2007年 | 7篇 |
2006年 | 5篇 |
2005年 | 3篇 |
2004年 | 7篇 |
2003年 | 6篇 |
2002年 | 5篇 |
2001年 | 2篇 |
2000年 | 1篇 |
1999年 | 1篇 |
1998年 | 1篇 |
1997年 | 2篇 |
1996年 | 2篇 |
1995年 | 2篇 |
排序方式: 共有136条查询结果,搜索用时 0 毫秒
41.
薛冰 《陕西理工学院学报(社会科学版)》1997,(4)
社会公仆问题始终是关系到无产阶级政权性质的重大问题,也是实施国家管理的重要问题。在我国,公仆的理论和原则体现为全心全意为人民服务的根本宗旨,并写进了中国共产党党章和国家的宪法。然而,近些年来,由于官僚主义、乱设关卡乱收费和公职人员中种种以权谋私、腐败行为的加剧,广大群众长期信奉的公仆观念受到冲击,对公仆的信赖发生动摇。出现这种情况的原因是多方面的,由此所触及的更为深层的问题是,在我国目前建立社会主义市场经济体制的新时期,应当如何看待政府公职人员行使公务中的所做所为。他们究竟是公众利益的天然代表者… 相似文献
42.
薛冰 《濮阳教育学院学报》2014,(4):103-105
通过对留守高中生应对方式、父母教养方式的现状及两者之间关系的问卷调查研究发现,留守高中生经常采用的应对方式为解决问题、求助、幻想、退避、合理化、自责;父母经常采用的教养方式有情感温暖与理解、过度保护和过分干涉,较少采用惩罚方式;父母积极的教养方式与孩子成熟的应对方式多存在正相关,父母消极的教养方式与孩子不成熟的应对方式多存在正相关;留守高中生应对方式与父母教养方式有密切关系。 相似文献
43.
酸
不记得青春起始的地方。那大概是16岁的花季,或者是17岁的雨季?跨过三年前感觉高不可攀的中考,不知不觉中,美好的日子已如风般消逝;不知不觉中,母亲已经开始叫我做成人该做的事情了。蓦然回首,我们这些曾经吱喳在枝头的小鸟,如今已飞散得好远,一股酸涩涌上心头。 相似文献
44.
开学不到两周时间,广州市某中学却接连发生学生出走的事情,每个出走的学生都有各自不同的家庭背景,老师和家长们认为对独生子女的教育问题越来越让人头痛……广州某中学初三年级关系要好的男女学生小刘和小潘,连续9天中多次离家出走,其中,欲哭无泪的父母按学生指引曾屡次将他们找回,但因无法接受父母的管教方式,两人又同时失踪。2002年2月 相似文献
45.
薛冰 《中国广播电视学刊》1995,(10)
浅析社会主义市场经济体制下的广播电视理论研究薛冰随着广播电视事业的迅猛发展,新闻媒介逐渐渗透进现代人的日常生活,加速了人类文化传播方式的变革。传播媒介在人类生活中的地位也日趋提高。传播事业的发展带来了大众传播理论研究的兴旺。大众传播研究,一般说来,包... 相似文献
46.
B/S模式下VB程序设计网上考试的设计与实现 总被引:2,自引:0,他引:2
薛冰 《中国石油大学胜利学院学报》2008,22(2)
讨论了B/S模式下网上考试的环境特点,分析了这种模式下进行VB程序设计类题型考试难点,给出了解决问题的思路和技术手段,通过实倒分析说明了实现过程。 相似文献
47.
《都市日报》消息:今日晨一32岁女士出门上班时,在猫耳朵胡同被狗追咬,经路人相救,得以脱险后有人拨打110,110两位民警马上赶到.将该女士就近送到医院,民警忙前忙后,并为该女士支付了大部分医药费用这位女士感激地说,多亏警察同志及时赶到,要不然肯定受伤更严重。 相似文献
48.
须一瓜小说《有一种树春天叶儿红》与格非小说《不过是垃圾》在主题表达上殊途同归。二者叙事模式相似,叙述方法不同。主题表达上存在一定的差异,主题意旨却相同。二者通过对现代爱情神话破灭的书写,深入探讨了现代人的精神信仰问题。 相似文献
49.
50.
随着国家教育政策的调整,各地方高校均面临转型发展的机遇与挑战。在这种背景下,应用型地方高校新闻学专业改革同样面临一些急需解决的问题。这些问题,有的是历史原因造成,有的则是在发展过程中新近涌现的。本文对应用型地方高校新闻学专业在办学理念、办学特色、课程设置、师资培养、课程考核、实践教学等方面存在的问题进行了全面分析和思考,并提出了相应的对策,以期抛砖引玉,为应用型地方高校新闻学专业综合改革探索一条切实可行的路径。 相似文献