数码相机变焦虚拟实验的设计与实现

在师范院校开设的现代教育技术公共课中,数码相机的操作一直是典型的重要实验。在这里,笔者主要探讨数码相机变焦功能的设计以及实现方法。一、数码相机变焦实验的设计1.实验目的：     

《动画设计与制作》课程改革研究——以教学模式为视角

本文所研究的《动画设计与制作》课程是教育技术学专业本科选修课程,主要讲授动画片的基本理论、设计方法及制作流程。本课程从动画制作知识和软件操作两方面人手．力求使学生能够使用某种动画创作工具制作出中等难度的适用于教学活动的宣传片、卡通片和交互性课件。     

一种基于文本语义的网络敏感话题识别方法

网络已成为当今世界重要的信息载体,但是网络信息良莠不齐,对人们的生活造成了很多负面影响,因此,如何正确识别网络中的敏感话题,是当前网络舆情分析与监管的重要任务之一。本文以识别网络论坛中的敏感话题为目标,基于网络论坛文本在结构和表达上表现出的篇幅短、结构不完整、文字口语化等特性,将该类文本表示成基于向量空间模型的文本矩阵,并根据网络敏感话题具有先验知识和态度倾向性等特点,提出了基于倾向性词典的特征提取方法,可有效提高网络敏感话题识别的正确率,最后通过实验验证了这一改进的有效性,证实了本文的研究价值。     

基于校企合作模式的就业指导工作研究

校企合作是职业教育发展的必由之路,也是企业获取新的发展和参与社会竞争的必然选择。在培养学生的过程中,必须使教学与生产紧密结合,学校和行业、企业密切合作,大力开展校企合作,以促进大学生就业工作。为应对就业形势的变化,青岛职业技术学院深入发展校企合作模式,有针对性地改进就业指导方式方法,并取得显著成效。该模式对有效解决大学生就业难问题起到了较好的促进作用。     

《小数乘整数》教学设计

教学内容苏教版国标本小学数学教材五年级上册第68、69页"小数和整数相乘"例1、"试一试"、"练一练";练习十二第1～3题。教材简析本课教学内容是在学生已经学习了整数乘法的意义和计算方法、因数与积的变化规律、小数的意义和性质、小数加减法等知识的基础上学习的。在生活中学生也积累了一些小数乘法的初     

在语文教学中重视培养学生的创造性思维

学生具有了创造性思维的能力,不仅可以学到老师讲授的知识,还可以运用自己的思维能力学到老师没有讲授的知识,甚至创造出新知识.这样,学生不断开阔思路,发展智能,就会成为一个富有创建、富有开拓精神的人.本文就如何在小学语文教学中培养学生的创造性思维做了研究和阐述.     

课前谈话——有效课堂教学的序幕

课前谈话是指教师上课前通过与学生随意的交谈、游戏、猜谜等活动,与学生达到心灵上的沟通,它被教师广泛地运用于异地公开课教学之中。那么如何有效利用这课前五分钟,第一时间里走近学生,为有效课堂教学拉开序幕呢?下面,让我们一同回顾并感悟几位特级教师精彩的课前谈话。【片断一】特级教师徐长青《三角形的分类》课前精彩对话师:昨天我们都见过面了,你们知道我的名字吗?生:(异口同声地)徐长青。     

计算机基础教育中的几个问题探讨

近年来,职业教育知识结构的一个重要组成部分就是计算机基础教育.计算机基础教育这门课程在职业院校的开展以及强化过程中,也出现了几个不利于计算机基础教育进一步发展的认识上的问题.为此本着解决问题、促进发展出发,本文对这几个问题进行了一些必要的探讨.     

为父亲作画

父亲握一把镰刀割出秋天的全部果实,而父亲驼了的背与弯着的镰刀构成一个完美的圆.四季和生命就在这个圆圈里盘旋.     

巧定自行车的售价

[题目]春节期间,射阳商贸中心将进价为390元的自行车优惠销售,每辆自行车比进价每涨价1元,其销售量就减少10辆,如果按400元的价格出售,那么一周下来,就能卖出400辆。为了使这一周能获得最大的利润,射阳商贸中心应该把每辆自行车的售价定为多少元才合理呢?