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薛松 《小学阅读指南(3-6年级)》2011,(12):41-41
公顷的教学属于概念的教学,概念内涵的理解对学生却非常抽象,课前学生认识的面积都是可以用直观的形象来表示的,而公顷作为土地的面积单位,属于大的面积单位,学生很难在头脑中建立表象,怎样才能更有效的进行公顷与平方米的互换计算教学呢? 相似文献
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薛松 《江西电力职业技术学院学报》2023,(4):83-85
为全面深化产教融合、校企合作,进一步完善校企双元育人机制,创新技术技能型人才培养模式,教育部先后下发了一系列文件,突出现代学徒制的重要性,要求地方政府加大对该项目的支持力度,大胆探索实践,全面提升技术技能型人才的能力和水平。职业院校应加强优势专业的建设,开设与地方企业相适应的相关专业,服务于地方经济的发展。基于此,总结徐州市职业院校实行学徒制的经验,同时结合学徒制本身的特点,提出了构建现代学徒制培养体系的相关建议。 相似文献
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目的:本研究的目的是比较羽毛球职业运动员和业余爱好者运动损伤率及特征。方法:通过问卷星面向全球发放调查问卷,获取职业运动员和业余爱好者运动损伤发生率及相关特征等数据。在线回收问卷并利用卡方检验对有效问卷进行统计分析,显著性水平为P<0.05。结果:回收有效问卷413份,整体损伤率为57.1%,其中,职业运动员为87.7%,业余爱好者为52.2%,差异显著(P<0.001)。业余爱好者的损伤率不受年龄、性别、体重指数、职业等影响(P>0.05),但与参赛经历、赛事级别显著相关(P<0.001);不同等级职业运动员的损伤率差异显著(P=0.04)。业余爱好者主要损伤部位为踝(16.6%)、膝(16.1%)、肩(13.5%)和手腕(11.4%);职业运动员以腰(20.7%)、膝(20.7%)、踝(17.1%)和肩关节(13.5%)为主。大部分业余爱好者重视通过准备、放松整理活动和佩戴护具等来保护自己,但占比仍低于职业运动员。结论:羽毛球损伤率仍较高。职业运动员和业余爱好者虽然损伤类型相近,但是主要诱因不同,损伤预防策略应有针对性。 相似文献
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生产实习作为机械类本科专业学生的一个实践性教学环节,在实践教学体系中占有非常重要的地位,是培养学生工程实践能力和刨新意识必不可少的重要环节。分析了校外生产实习的现状和存在的不足,提出建立校内实训基地。介绍了校内实训基地的建设、组成和作用。这种具有特色的校内实训基地对实践性教学有很大的促进作用。 相似文献
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黔东南黎平县是全国侗族人口最多的县份,至今仍保持着神奇古朴、原汁原味的侗族服饰文化,是中华服饰文化中一颗鲜为人知的璀璨明珠,应及时地研究开发,探求将侗族服饰要素应用于时尚服装设计,推动民族服饰文化产业发展,弘扬侗族服饰文化。 相似文献
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薛松 《重庆电子工程职业学院学报》2011,(Z1):12-14
学生活动是大学生除正常上课学习之外最为重要的校园生活。伴随着90后学生进入大学学习,因所处时代、性格、认知、思维方式等诸多的不同,也导致当前高等院校学生活动的内容、形式有所变化。尤其是高职院校的学生,文化课较差、自律性较弱,积极性不高及90后与生俱来的性格特点,更是让高职院校学生活动在内容或形式上出现一些新特点。 相似文献
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阅读鲁迅先生的作品,我们在他无情的枪刺病态社会、哀叹国民之麻木、鞭挞丑陋阴暗的笔触中,除了能感受到他强烈的爱国主义激情外,还能体味出鲁迅先生对生命本性的眷念与回忆。那就是在揭示生活美丑真伪中,透露出对生命的本质——古朴、纯真与自在的呼唤。不管是他的散... 相似文献
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苗族服饰包括服装、服饰品、装饰、图案、服饰材料、加工工艺等各方面的内容。从民族服饰中寻找出造型结构特征、材料及加工工艺、服饰图案、服饰配件等服饰要素,探讨将之运用于现代服饰设计的方法与途径,将传统文化价值转化为经济价值.使苗族传统服饰文化焕发出新的光彩。 相似文献