孩子,落伍不是我的错

落伍,保守,代沟已变成鸿沟!你面露不屑,愤而起身离去——我们的谈话不欢而散。孩子,落伍不是我的错。时代赋予你们响亮的话语权,在这讲究教育民主的大氛围里,你的生气名正言顺。你们可以直斥我们的老朽,但在我们小时候这是万万不敢的。父母即使有错,也是有道理的,即使老眼昏花也不敢随便嗤笑,更遑论张口指责。一个年代的人有一个年代的尴尬,由这一辈众多的兄弟姐妹忽然到下一代的独生子女,我们这一代陷入的是教育的尴尬。小时候,家里杀鸡,最好吃的鸡腿和鸡肫总是孝     

高校辅导员工作质量考评体系初探——以西南交通大学为例

西南交通大学作为拥有百年历史的综合型大学,始终坚持“以人为本,学生第一”的办学理念,学生工作质量逐年提高。成效显著。目前学校辅导员队伍不断壮大,各项建设也趋于完善．但却缺少一套科学、可行的辅导员工作质量考评体系。因此,本文将从该校辅导员的工作职责和实践情况出发,运用科学的测评办法,尝试建立一套具有操作性、实效性,符合西南交通大学实际的辅导员工作质量考评体系。     

这样的杂志不该读得太快

前个星期,在小区门口的书店偶尔翻到一本杂志《创富志》,就被他吸引了。到现在为止,还没有读完。一是没有很用心去抽时间,二是觉得这样的杂志不该读得太快。这还是比较少有的体验。     

10月胎儿的神奇之旅

怀胎十月,感受到的是你在我腹中成长,我却不了解你的困惑,不知道你是在何时长出小手和小脚,何时学会挤眉弄眼……多想了解你,多想走近你,我亲爱的宝贝!那么,现在,就让我和你一起体验神奇的十月之旅吧!     

学科交叉视角:高校素质教育的重塑

在学科分化历史基础上建立起来的传统教育体制,仍在较大程度上束缚着高校的素质教育,高校学生往往重专业轻综合,重知识轻方法,重传承轻创新。从学科交叉视角出发,提出素质教育应从实现目标、内容、体系、方法进行全方位的重塑,其中包括综合教育与分科教育、自然科学教育与社会科学教育、科学教育与艺术教育、知识教育与方法教育等层面,以实现培养专博通、真善美、知意情三位一体的高素质创造型人才的目标。     

开始怀疑而尝试有所改变——木斋课堂的启示

记得爱因斯坦曾说过:"教育是走出学校大门后,一个人身上所留下的东西."一直以来,我非常喜爱这句话,因为它印证了约翰·杜威在《民主与教育》中不断阐述的一个重要道理:"学校教育不应该另有目的,教育过程本身就是目的."这让在几年前读到这些话的我有很大的启发,尤其是在台湾以考试为主导的教育体制下,身为一个被教育者的我,有责任去省思这其中不尽合理之处,也就是当我们意识到现况,开始怀疑而去尝试有所改变.我想,我们只有开始懂得教育自己,才会拥有成长的可能.     

英语兴趣教学之途径

中学阶段的英语教学比较棘手,一些总体成绩不错的学生,都将英语列为老大难科目。如此,在中学英语教学中应贯彻兴趣培养。要做到这一点,教师从备课、授课到考核的教学全过程中应围绕着培养兴趣来改进教学环节。这样,备课要挖掘鲜活的趣味,课堂要进行兴趣化教学,兴趣教学要延伸到课外辅导。     

试论邓小平的国际统一战线思想

和平与发展是当今世界的两大主题 ,维护我国的独立主权 ,促进世界的和平发展 ,是中国外交政策的基本目标 ,反对霸权主义、维护世界和平是我们对外政策的纲领 ,以和平共处五项原则为准则建立国际政治、经济新秩序是我国外交的基本方针     

自强不息的“春蕾”——彭开新

2009年8月26日,国家人口计划生育委员会在广西桂林市举行“在关爱中成长全国十佳自强女孩”揭晓颁奖仪式。江西省赣州市第七中学的女生彭开新荣获“全国十佳自强女孩”称号,成为江西省唯一获此殊荣的女孩。