钱谦益藏书特点评析

本文通过钱谦益的藏书实践活动，对他的藏书特点进行了初步的探讨分析，并加以总结。     

多媒体教学在幼儿英语教育应用中的缺点与对策研究初探

本文介绍了我国多媒体教学发展历程,并针对目前幼儿英语教育里多媒体授课中存在的大幅度减少教师板书、信息量过大、分散学生注意力、减少师生之间的互动交流、不利于幼儿生长发育等问题,以笔者多年的幼师院校从教经验和探索验证为基础,提出了应对策略以供同行作为微薄的借鉴。     

浅谈池莉小说创作中的女性意识

池莉以女性的细腻情感和笔触,对处于情感漩涡中的男男女女的婚恋心态及由此表现出的行为方式、价值观念,作了多层面的描述和解析。她正是通过对两性关系由不平衡到平衡的温和的审视来使女性意识逐渐明晰起来。     

荆州市第三中学短跑运动员放松训练的研究

运用文献资料法、数理统计法、比较法和实验法对荆州市第三中学高一年级短跑运动员的训练进行了研究,分析了放松训练对短跑成绩的影响,并得出相关结论。     

成功与失败

在中学时代,我们时常会为一次失败而过分伤心,为一次成功而过分高兴。 其实不管是失败也好,成功也好,它们都是生活给你的一次考验。面对失败你是振作起来,重新再来,还是灰心丧气,一蹶不振,从此就这样消沉下去呢?前者可以让你摆脱挫折的阴影,走向成功的未来;后者将使你落伍败退。我举一个例子。从前在     

高校教学秘书队伍建设：应然与实然

教学秘书是高校教学管理队伍中的重要力量。本文在分析高校教学秘书队伍应然与实然状态的基础上,提出加强高校教学秘书队伍建设应从四个方面着手：转变观念是先导,重视教学秘书队伍建设;加强管理是基础,创新管理体制与模式;保障发展是核心,提供合理职业空间;自我完善是关键,提高个人职业能力。     

小学STEM项目式学习的实践建构

<正>近年来,深圳市宝安区坪洲小学从STEM教育理念切入,以优秀传统文化为依托,以项目为驱动,与学科知识进行融合和延伸拓展,设计开发传统文化背景下的小学STEM课程。各项目团队选择适合我校开展的基于传统文化的小学STEM项目主题,历经三年的实践与探索,分低年段和高年段开发设计了传统文化系列课程,主题丰富多彩,     

假如，我能重新做女骇

假如，我能重新做女孩，我会仍然希望现在的爸爸做我的爸爸，尽管他大大咧咧的，他一直保存着一颗童心，在闲暇之余跟我打游戏机。输了之后还会不停说：“下次一定赢你。”和他之间没有任何摩擦，因为他的心贴着我的心。     

有效教学的生命向度

起源于20世纪教育科学化运动的有效教学理念,深深地影响着当前的教育教学改革,教育实践工作者纷纷对有效教学的原则、方法与策略进行建构。但是,由于有效教学追求工具理性所隐含的先天性不足,导致有效教学过于注重对教学效果目标的单向追求,并常常依赖于学生学业成绩的评估来判断教学的有效性,忘却了有效教学的生命