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101.
在2005年夏季联赛期间,菲尔·杰克逊碰见了热队总裁帕特·莱利。“我问他是否还想当教练,帕特说他自己不知道是否还有精力带队打82场比赛的常规赛。”杰克逊露出了狡黠的笑容, “这不,他把82场变成了60场。”杰克逊在“取笑”精明的莱利在赛季开始一段时间后才取代大范甘迪的主教练之职位,他还像以往一样尖刻。但谈笑间,上世纪90年代争得你死我活、彼此不留口德的两位死对头,开始学会了惺惺相惜。“现在,我们都不会再像以前那样侮辱对方了。”杰克逊说。相聚在2005年圣诞之夜,他们各自执掌湖人和热队,这既是两位伟大教练的缘分,更是球迷的一种莫大幸运,这两位教练至今一共拿下了12个总冠军,取得了330场季后赛和2000多场常规赛胜利。莱利是上世纪80年代教练中的“旗手”,杰克逊是上世纪90年代以及这个世纪初最为杰出的教头,还有比这两位教父级教练作为对手在这个华美舞台对决更为合适的人选吗? 再算上波波维奇、拉里·布朗、斯隆、桑德斯、阿德尔曼、邓利维、卡尔等功勋教练, NBA的帅帐里灯火通明,群星璀璨,“名帅时代”名不虚传。 相似文献
102.
裘亚青 《宁波大学学报(教育科学版)》2000,22(3):63-65
《我国中小学生学习与发展》课题组的有关调查显示:当前,初中生最不喜欢的学科依次是政治(15.7%)、音乐(11.0%)和语文(10.1%)。产生这种现状,虽然有诸多因素(如学生学习上的功利目的、教材内容的编排等),但一个不容忽视的因素是政治课的课堂教学缺乏活力。 课堂教学活动是学校教育的基本途径和方式,是全面推进素质教育的关键。要增强学生对政治课学习的兴趣、培养有创新意识的人才,提高学生素质,就必须转变教学观念,摆正师生位置,优化教学过程,使整个教学过程更符合学生的思维规律、学生的心理特点,因势… 相似文献
103.
案例教学应用于"国际商务合同"教学是对传统教学方式的一次改革,是"国际商务合同"课程的自身特征及其教学目标所决定的。从教学实践对案例教学法在"国际商务合同"教学中的应用进行探讨,从教师和学生两个角度分别阐述案例教学的组织实施步骤,分析应用过程中存在的难点,提出相应的对策,以期为"国际商务合同"教学提供一些新的思路。 相似文献
104.
105.
裘晓晨 《吉林省教育学院学报》2021,37(5):163-166
自《说文解字》(以下简称《说文》)问世以来,前人学者对其研究不胜枚举.历经了唐宋整理校勘研究、元明进一步深入研究、清代全面系统研究、近代加入古文字材料综合研究这些阶段,21世纪的《说文》研究步入新阶段.以《说文解字》中某一或某几部类字做专门研究,多见于近二十年的学术论文中.关于《说文》部类字的研究尽管涉及了很多方面,目... 相似文献
106.
浙江省体育用品品牌发展对策构想 总被引:2,自引:0,他引:2
通过实地调查,掌握浙江省体育用品企业的基本状况与品牌生产特点,基于现有资料提出了发展浙江省体育用品企业的基本模式:长跑式发展模式、火箭式发展模式、搭车式发展模式;并构想品牌发展的战略思路:梯度品牌战略、跟进品牌战略、品牌延伸战略和品牌市场战略. 相似文献
107.
我国司法审判权制度移植自西方国家,但受到我国传统体制等诸多因素的影响,我国司法审判权在运行过程中存在诸多异化现象。这些异化现象既影响了审判机制解决纠纷功能的发挥,降低了审判效率,又制造了新的司法不公,影响社会和谐。笔者认为应在充分认识审判权性质的基础上,坚持审判权的中立性、独立性、正当性和被动性,科学构建我国审判权的运行机制,使我国的司法审判权逐步形成独立、公正、效率等品格,为司法审判权运行进入正常轨道提供必要的制度支持。 相似文献
108.
裘维信 《中国小学语文教学论坛》1996,(9)
高考给材料题往往要求对所给材料的内容要点、主旨进行简要的表述。解此类题,必须具有语意概括的能力(包括把握材料要点、主旨和用简要语言表达出来两方面)。 一、把握材料的要点、主旨 1 确定范围。任何一个句群、语段,总是反映了大千世界的某一方面,或议论某问题,或说明某事物,或描述某景色等。欲提炼一材料的要点、主旨,先要准确界定其范围。这第一步走对 相似文献
109.
分析校园公益广告语中的隐喻和转喻的类型和特点,结合校园公益广告的语类特点,指出该类广告中隐喻以本体性隐喻(拟人隐喻和实体或物质隐喻)、转喻以整体与部分之间的转喻(事物与部分之间的转喻、事件转喻和范畴与其特征之间的转喻)为主,隐喻和转喻的目标域不直接出现在广告语中. 相似文献
110.
在吴敬梓笔下,官僚典型王惠虽着墨不多,却颇耐人寻味。如果说“功名富贵”确为《儒林外史》“一篇之骨”(闲斋老人序),那么通过梦里梦外的王惠实对这一主旨作了深刻揭示。娄氏公子访贤求道之心是真诚的,然而他们既不具备可以访求的自身的道德学问修养,更不具备着意访求的时代基础。 相似文献