“岗位能力”导向的商务英语实践教学体系构建

在“岗位能力”导向的视角下,如果完善学生实践教学体系,满足学生发展需求是现实最为关注的问题,也是摆在学校面前的重要问题,笔者认为加强商务英语实践教学必须明确和进一步完善商务英语实践教学的目标;加强理论课程和实践课程的有效连接;构建开放的商务英语实践教学体系,分层次开展商务英语实践教学培训;加强商务英语实践教学的硬件建设,构建实践教学训练基地;培育“双师型”师资教学队伍,提升教师综合能力和素质。     

娃娃小姐的故事

这是一只小猫,她被大家称作"娃娃小姐"。她认为,她听到了一只老鼠的声音。这是一只躲在碗柜后面的老鼠,他探头探脑地向外偷看,和娃娃小姐开着玩笑。他并不怕一只小猫。     

两只坏老鼠的故事

上期介绍了汤姆大拇和亨卡忙卡溜进餐厅,开始用餐桌上的餐具糟蹋食物,接下来,它们又搞了哪些恶作剧呢?小朋友快读读下面的故事吧!不要错过精彩的内容啊!(开心果)这下子汤姆大拇和亨卡忙卡又愤怒又失望,也就没完没了地砸起来。他们砸烂了布丁、龙虾、梨子和橙子。既然鱼怎么也不会从盘子上下来,他们就把它放进厨房里的炉火中,皱纹纸做的炉火通红,但是也烧不起来。Then there was no end to the rage anddisappointment of Tom Thumb and HuncaMunca.They broke up the pudding,thelobsters,the pears and the oranges.As the fish would n…     

中学语文教师应注意培养学生的审美能力

中学语文教材是审美内容最丰富的一门课程。教师应从课文中挖掘出这些美，施教于学生，让学生在品味和领悟中感受课文的各种美。这样，寓美育于语文教学中，不仅能培养学生高尚的道德情操，浇灌学生的心灵，发展学生的智力，促进学生身心健康，而且能培养学生具有正确的审美观点和鉴赏美、创造美的能力。 　　从语言美中去品味。文学是语言的艺术，语言美是作品引人入胜的重要保证。中学语文教材中选入了不少语言优美的诗文，它们都是一颗颗闪光的珍珠，给人以美感，给人以启迪，是教师对学生进行美育的范例。每篇语文教材都有深层次的意蕴…     

教研组建设:让课堂焕发出生命的活力

学校工作的核心是课堂,教师就是要把课上好,让学生享受好课。教师的生命中至少有三分之一的时间是在学校里度过的,而这三分之一时间又是由一节一节课串起来的,因而每一节课的质量就体现了教师的生命质量。作为校长,要以提高教师的生命质量为己任。如何提高?关键是要建设好学校的教研组。教研组建设必须解决两个问题:教研组的定位问题——教研组到底该干什么?教研组的动力问题——如何保持教师参与教研组活动的热情?这两个问题其实是一个硬币的两个面,真正的问题只有一个,即教研组活动的有效性——让教师能够在教研活动中解决其遇到的问题,并…     

聚硅硫酸盐的制备及其性能研究

无机高分子絮凝剂是城市用水和工业废水处理的有效药剂。本文在研究聚合硫酸铁(PFS)合成工艺的基础上,设计出一套合成无机高分子混凝剂聚硅硫酸铁(PSPFS)和聚硅硫酸铝铁(PSAFS)的方法。本文采用正交试验法,通过模拟浊水的混凝试验,确定Fe/Si摩尔比、Na2SiO3.9H2O溶液聚合时间、反应时间、反应温度和Al/Si摩尔比等最佳参数;通过PSPFS、PSAFS和商品PAC的对比试验,得出PSPFS、PSAFS在处理炼油废水时,要好于商品PAC。     

趣味猜词

由于社会和科学发展的需要,每一种语言都会从其他语言借入新词。英语也是这样,比如:中国的“功夫”一词早已进入了英语词汇,叫做Kungfu。汉语也不例外,特别是近几十年,也有不少外来词进入了汉语词汇。有些词被赋     

篮球英语

巴克利走了,罗德曼走了,乔丹也将离开……那些激情四溢的赛季,那些心目中的英雄。幸亏我们还有科比,还有奥尼尔,还有艾弗逊,更因为有姚明……NBA,英雄的角斗场!