寂静之声

我们总有无穷的才智,能让既有的一切显得简单而过时,比如空中包厢可以超越台阶式包厢,环形屏幕可以取代方形的屏幕,鹅肝酱和鱼子酱的馅料取代蛋黄莲蓉,四核取代两核,发球取代上网,红绿灯实现自动计算——     

发展伦理学得以可能的学理依据

发展伦理学秉持科学发展的价值尺度,有其深刻的学理依据。具体体现在其政治社会学依据(督促政治权力机构建构一个符合人类全面发展的利益格局,从而实现社会公正)、经济学依据(以伦理道德对经济活动的介入和干预使经济发展回归它的本真价值)、环境学依据(将人与自然环境关系的和谐纳入到人类生存发展的架构中,从而使物种的生存获得体现人之本质的伦理意义)和道德哲学依据(给主体活动划定一个合乎人道的界限)之中。正是其学理依据使得发展伦理的形成不仅成为必然,而且具有可行性。     

管理类专业学生创新能力影响因素研究

以某省份管理类专业高年级本科生、学术研究生及MBA学生为研究对象,以学生的学习力和观察联想力为创新能力的两个主要衡量指标,从创新认知、创新环境和创新实践等解析影响管理类专业学生创新能力的关键因素。对收集到的543份有效问卷进行信度分析和效度分析,并采用结构方程模型进行实证分析,揭示了各影响因素之间的相互关系以及对创新能力的影响路径。研究结果表明,创新认知对创新能力有显著的正影响;课堂氛围和校园文化影响学生的观察联想力;创新实践对学生的学习能力有显著影响。     

双面李娜

2012年的李娜,没有进入过大满贯的八强,在四年一次的奥运会早早出局,但她在中网展示了一个最好的自己,连胜斯齐亚沃尼、佩特洛娃、彭帅和拉德万斯卡四名好手,继2010年后再次跻身中网四强。最好的李娜,也贡献出了一届最好的中网,从始至终,中网都保持着较高的票房上座率。只要有李娜身影出现的地方,无论是新闻发布会,赞助商活动,还是李娜的比赛,都会掀起阵阵热潮。     

周盐的网球成长笔记(1) 缘分与天分

从2014年1月开始,我们推出全新青少年网球栏目《成长笔记》,打算对一位普通的网球小选手进行长期持续报道,通过对其日常生活、学习、训练等方面真实且平实的报道,来带出青少年网球选手在成长过程中所能遇到的各个方面的问题,供广大网球教练,家长及相关人员探讨。这是"蓄谋"已久的专栏,笔者从两年前就开始考虑这个选题,只是两年来一直觉得时机还未成熟,并有太多顾虑。比如说,谁是合适的人选?让一个小朋友这么早就期期在杂志上露脸,会不会对其正常的成长有所影响?能否过家长这一关?未来水平提高的多少与比赛成绩的好坏是否会对其教练或所在机构产生负面影响?杂志社是否有人能够长期跟盯,从而写出客观     

放小球的基本原理

“偷鸡不成蚀把米”——用它来形容初学者放小球的情景,再适合不过。大多时候,初学者的放小球不是下网,就是放到了对手中场,送给对手进攻的机会,总不能恰到好处将球放在合适的位置上。那么怎么才能让自己拥有除了底线、网前、高压、发球之外的这一强大暗器呢？放小球,需要正确的动作方法、良好的手感和掌握时机的能力。这三点缺一不可,只有将它们完美地结合在一起,才能拥有像“网球魔术师”桑托罗那样惊世骇俗的绝技。     

水平难以提高的5大原因

据统计,全世界经常打网球的选手中,水平处于2．5-3．0之间为最多。之后级别越高,人数越少。这说明虽然有很多人在坚持网球运动,但想要提高球技却非常困难。尤其到了3．0级之后,似乎就要投入很多时间和精力,才有提高的可能。     

做最专业的频道访央视高尔夫网球频道总监单明

3月的北京,乍暖还寒,在经历了近十年来最冷的晚雪之后,人们都在等待温暖的阳光。单明,这位网球编辑出身的高网频道总监,安静地坐在京门大厦高网频道办公室里,仔细审视着即将开始的新一轮网球转播表。3月,网球开始进入最密集紧张的阶段。短短五年时间,高网迅速成长为运作良好的专业频道。高网频道的起步、发展和成熟,都深深地打下了单明的个人烙印。单明无需等待温暖的阳光,他和他的高网团队已经进入花艳叶茂的春天。     

赢得比赛Ⅱ：争夺比分的四个阶段

关于赢得比赛的讲解有两个部分,这是第二部分,是建立在第一部分击球选择和场上站位的基础上的。第一部分中已经讲述了如何用击球获得有利的场上位置,以及击球之后相对应的正确的回位位置。当你理解了第一部分所讲到的保持场上有利位置的基本原则,就可以进入到下一部分：争夺比分。     

聚焦手腕!——最易引发手腕受伤的四种击球

但凡打过网球的人,腕伤,几乎是无法回避的问题,上到最顶尖的职业选手,下到刚入门一周出头的菜鸟,多少都曾与或大或小的腕伤打过交道。关于手腕伤病对于身体健康的危害,球技的提高,以及参与积极性的打击,类似这样早已是耳熟能详老生常谈的话题．作者这里就不再加赘言。