论考试在人力资源管理中的作用和应用

考试在人力资源管理中的作用主要表现在:开掘潜在人力资源和现实人力资源;调节和控制人力资源的流速、流向、流量、人才的结构比例;合理配置社会和组织中的人力资源。直接测评法、间接测评法和综合测评法等考试方法在人力资源管理中的具体应用,可满足各种人力资源管理的需要,主试在采用各种考试时也应掌握各种测评方式的特点,以达到考试活动效率的最大化。     

完善年级组长管理

近年来,随着中小学校在校学生人数的增多,原有校长、主任结构的管理体系对学校的管理显得力不从心,许多学校都增设了年级组长的岗位以加强对教师和学生的管理。因为年级组长并不是国家设立的管理干部,所以各个校对年级组长的人选确定和分配权责范围的操作并没有制定严格的制度,带有随意性和模糊性,这给年级组长的工作带来许多问题。同时,当前学校改革的方向之一是校长职级制,而年级组长不是编制内的干部,各种改进措施的实施遇到的阻力小,因此,可以积极做好年级组长岗位的实施工作,并为对校长职级制改革做一个有益探索。一、选好年级组长管理…     

你丢了东西

小强是我班的“重病号”,小事不断,大事也不少,每天不是老师来告状,就是学生来“申诉”,最可气的是屡教屡犯。 有一天刚下数学课,小强趁前座的女同学起立时,悄悄地将她的凳子搬开,弄得     

有关常识教改的三个问题

一、教学质量的检查今年春节期间,我问幼儿园“毕业”读小学二年级的小孙子:“‘六一’是什么节日呀?”他说:“儿童节。”问他:“劳动节是什么时候呀?”他不知道;又问他“‘十一’是什么节日呀?”他也说错了。考查的结果说明,《幼儿园教育纲要》(试行草案)常识部分所要求知道的“六大节日”,他只知道儿童节。此后,在不同的场合我又问了上过幼儿园再读小学一二年级的一些小朋友,结果差不多,没有一个知道这六大节日的。     

语文小组合作学习探微

中学语文学习特点和学生发展需要赋予语文小组合作学习以重要价值。从合作设计、小组学习、成果展示来探讨小组合作学习的实施指导，以及对语文小组合作学习的进一步思考，都是语文小组合作学习取得成效不可或缺的方面。     

高职院校数学教学存在问题与开展数学建模教学的意义

高职教育在人才培养上必须坚持“以能力为中心”的培养模式。因此，如何提高学生的数学素质，培养他们的应用能力。是当前高职院校数学教学改革的目的和方向。在此背景下，开展高职数学建模教学的意义十分重大。     

钻研教材,优化教学设计讲座第十讲 重视“理” 达到“化”——复习课教学设计

复习课的主要任务是巩固、加深已学过的知识,并使其系统化。它既不同于新授课,也不同于练习课。新授课目标集中,只需要攻下一两个知识点;练习课是把新授课所学的知识点转化为熟练的技能;而复习课所要解决的是知识的点、线、面三者的结合。因此复习课的教学设计就要重视“理”、达到“化”。把平时一个个课     

家长工作与幼教质量

幼儿园做家长工作的问题,是一个老生常谈但又常被忽视的问题。我认为还是有必要再讲讲这个问题。从理论上说,为了提高幼儿教育的效果,必须重视教育的连续性和整体性。所谓连续性,是指接受教育的顺序,即家庭教育→托儿所教育→幼儿园教育,其中家庭教育是基础。所谓整体性,是指同时所     

《古代汉语》注释商榷

王力先生主编的《古代汉语》,是目前使用最广的高校古汉语课教材。我们在教学过程中,发现其中有些注释似乎不妥当。其中的问题在其他同类教材和文选中也往往存在。为了进一步完善教材,精益求精,提高     

解题策略(五)

五、假设对数量关系比较复杂的应用题,如果按一般的解题思路,很难找到正确的解题方法,我们不妨将题中的某个已知条件假设为与它相近的条件。通过假设条件和已知条件的矛盾和差异,分析原因,消除其差异和矛盾,使问题得以解决,这种解题策略叫做假设。运用假设可以使复杂的条件变得单一,隐蔽的数量关系变得明朗,是一种常用的解题策略。