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舞蹈比赛、古筝考级、才艺大赛……让孩子们应接不暇。近日有媒体报道,南京一名五年级小学生,从三岁第一次登台演出以来,参加的各式演出和比赛已不下百场,“怀揣”各式证书44份,他的父亲说:“任何一个可以使孩子得到锻炼的机会,我们都不想失去,因为每—份证书的取得,对孩子都会有所触动,相信孩子会明白我们的苦心。” 相似文献
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随着人们环保意识的增强,企业对环保投入日益加大,而企业又从环境保护中直接或间接受益.如何对环境收益与环境成本进行确认与计量是环境会计核算的关键.本文通过对环境收益与环境成本性质的分析,提出较为合理的确认与计量方法. 相似文献
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许丽 《教育研究与评论(中学教育教学版)》2013,(10):80-81
指向学生发展的教学,必须建立在学生学习的现实起点上。教师借助预习单、问卷调查、学生访谈等形式,可以做到对学生的现实学习起点心中有数。皮亚杰建构主义理论的基本观点认为:儿童的认知结构是通过同化与顺应过程逐步建构起来的。如何基于学生的现实学习起点,引导学生实现认知建构,需要教师尊重学生的现实起点, 相似文献