我国高新区效率评价实证研究

运用DEA方法,对我国53个国家级高新区效率进行了实证研究。结果发现,我国高新区效率普遍不高,并呈现东高西低的空间分布特点。通过将高新区效率分解为规模效率、利用效率和纯技术效率,进一步发现我国高新区利用效率普遍较高,而纯技术效率和规模效率较低,其中纯技术效率是影响我国高新区效率的主要因素;另外,发现我国多数高新区处于规模报酬递增阶段,但也有部分高新区处于规模报酬递减状态。     

关于完善我国技术创新立法的建议

江泽民主席在一次讲话中曾经说到:"创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力."这是非常正确的.当今世界的竞争,归根到底是综合国力的竞争,实质就是知识总量和科技实力的竞争.而其中关键就在于技术创新的发展,因为科技进步归根到底要靠技术创新来实现.发达国家的成功经验表明,只有保护创新才能激励持久的创新,而保护创新最有效的手段就是法律保护.法律是国家意志的体现,将技术创新提升到法律高度,对培养技术创新能力,增强国家竞争力有着重要的意义.因此,如何依法保障和促进技术创新的发展是当前时代给我国提出的重要课题,它是实现科教兴国和可持续发展战略的需要,也是实施"依法治国,建设社会主义法治国家"治国方略的必要组成部分.     

普通高校高水平运动队发展的制约因素与对策

立足二十余年的实践经验,从生源、教练、经费、学训关系等方面,分析了普通高校办高水平运动队的影响因素,认为一直以来为追求快速提高高校体育竞赛水平而采取"体教结合"的办队模式,是违背办队初衷的急功近利做法。指出要从根本上解决学生运动员生源匮乏、高水平教练员缺失、学训冲突等一系列问题,关键在于使青少年运动员培养体系真正由体育系统向教育系统转变。为此,应从国家层面的高度,制定严格的学生运动员招生政策,实行统一的学生运动员录取分数线。只有通过参加全国统一高考,并达到录取分数线的学生运动员,才有资格参加普通高校大学生比赛。     

关于指导低年级朗读教学的几点思考

朗读是语文教学的重要组成部分,也是阅读教学过程中的一个重要环节,通过科学的朗读训练可以增强学生的阅读能力,促进学生语言和思维的发展。教师应该有层次、有意识的关注教学过程中字词句段的朗读,并给予正确有效的指导,使学生能在低年段就打下良好的朗读基础。