期刊PR8指数:一个新的跨学科期刊评价指标及其实证研究

[目的/意义] 基于论文被引频次8个区段百分位数排序（percentile rank 8,PR8）赋分,尝试构建新的跨学科期刊评价指标：期刊PR8指数（journal index for PR8,JIPR8）,并检验JIPR8的跨学科期刊评价效果。[方法/过程] 选择JCR中8个学科301种期刊作为研究对象,分别计算每种期刊的JIPR8,并与其他几个跨学科期刊评价指标进行比较,检验JIPR8跨学科期刊评价的敏感度和稳定性,以及与其他跨学科期刊评价指标的相关性。[结果/结论] 在选择的所有指标中,8个学科301种期刊JIPR8的变异程度最低,说明其用于跨学科期刊评价的稳定性最好;不同分区期刊（Q1、Q2、Q3和Q4） JIPR8的组间差异性较为明显,仅次于期刊影响因子百分位（journal impact factor pencentile,JIFP）,表明其对优秀和一般期刊的区分度较好。认为JIPR8是一个非常理想的跨学科期刊评价指标。     

魔术

<正>马蒂拉姆·米斯拉学过一套秘诀,年纪轻轻就已经成为著名的魔术师。一个月前,通过朋友介绍,我和米斯拉有了一些往来。但说起他变魔术的本领,我从来没看见过。于是,我事先给他写了一封信,请他为我表演一下魔术。所以,今晚我催促着车夫,急忙赶往米斯拉的公寓。借着车夫提的那盏昏暗的灯,我按响了门牌下的门铃。不一会儿,大门被打开,一个身材矮小的日本老婆婆探出头来。她是米斯拉的老女仆。“米斯拉先生在家吗?”     

吓坏水手的“幽灵”海域

<正>近日,在《环球科学》的一篇文章中,科学家揭开了一个古老的谜团——海洋中恢宏而短暂的“幽灵之光”究竟来自何处。一起去看看吧！1864年1月30日,阿拉巴马号的船长塞姆斯突然发现,自己正驶向一片不可思议的海域。“晚上8点左右,没有月亮,但天空晴朗,群星闪耀。我们航行的那片深蓝色的海域,突然变成了一片令人惊惧的雪白,好像有一种柔和的光,或者说是光晕照亮了那片海。但抬头看去,头顶的天空却只有一片死寂的漆黑。”塞姆斯在回忆录中写道。起初,     

我校美术课怎样结合抗美援朝运动

新中国的人民为了保家卫国,掀起了火炽的抗美援朝运动。各科教学都应贯澈时事教育,国此我校的美术科也紧密地与抗美援朝爱国运动结合起来。展开了以抗美援朝思想政治教育为中心的美术课与课外活动。这里提出我们的一点经验来和大家共同研究。一、正课教学自抗美援朝运动展开后,美术科教师号召全校爱好美术的同学,以展开时事宣传画作为抗美援朝的实际行动。作了普遍性的启发,掀起了同学们的绘画情绪。普遍赶画时事漫画,以作宣传,因此在美术课里,也就采用了时事画,漫画等教材。     

从"极点"到"第二次呼吸"

心理学上有一个概念,叫挫折耐受力,即个体在遭遇挫折时,能否禁得起打击和压力,是否拥有摆脱、排解困境的心理力量,以及保持心理健康平衡的耐受能力. 一位年过七旬的母亲来找我.一进门,她就几乎哭着说:"卫藤先生,帮帮我吧!帮帮我的孩子吧!" 我扶她坐下,给她倒了杯水,让她平复了一会儿心情,然后询问事情的原委.她告诉我,她的儿...     

线上线下混合式教学模式的探索与实践——以“铸牢中华民族共同体意识的涵义及意义”专题为例

铸牢中华民族共同体意识是思想政治教育工作的重要内容,是高校思想政治教师的职责使命。线上线下混合式教学模式作为线上学习与课堂教学深度融合的新模式,是大学教学改革的重要方向之一。本研究以《铸牢中华民族共同体意识的涵义及意义》专题为例,基于混合式教学理论和教学实践,构建了包括课前线上推送、课中线下课堂教学、课后线上推送的混合式教学模式,并提出了加强对教师信息技术应用能力的培训力度、细化教师团队职能分工与合作、多方支持线上线下混合式教学模式的持续推进等有效实施线上线下混合式教学模式的意见和建议。     

让幼儿学会关心他人

孩子离园的时间到了．外面突然下起了倾盆大雨，大部分孩子都早早地回家了，教室里只剩下明明一个人。过了没多久，教室门口出现了明明爸爸的身影，明明却没有像往常一样蹦蹦跳跳地跑到爸爸身边，而是自顾自地撅着小嘴。爸爸耐心地向明明解释“明明，真是对不起啊，突然下雨了，爸爸回去拿雨伞，所以来得有点晚……”还没等爸爸说完，明明就发起了脾气，“你不会看天吗，晚来接我就是你的不对．其他人的爸爸妈妈怎么不晚来呢？”望着被雨淋得浑身湿透的爸爸．明明有的只是抱怨，一点都没有心疼前来接他的爸爸。[编按]     

音乐的起源与传说

对于音乐的起源,有很多不同的说法。有的说“乐由天作”,有的说音乐“起于古之巫术”,还有的说音乐起源于“性爱”、“游戏”……诸说纷纭,莫衷一是。音乐究竟是怎样产生的呢?我们无法回到那遥远的原始社会,更不可能去体验那时的音乐生活。还是让我们去厉史博物馆里参观一下吧。在历史博物馆里,你一定会见到这样一幅幅栩栩如生的画卷:头披长发,腰束兽皮的原始人们,拉开犹如满月的弓子,射出流星般的弹丸,追逐着飞禽走兽,森林深处,一队抬着庞大猎物的行列,在吃力地行走;熊熊的篝火旁,堆放着猎获的野兽,绽开了笑脸的原始人,手执牛尾,踏着整齐的步伐,     

教你活得更好

这是一个十分感人的古老故事,许多年来,这个故事曾激励了无数的美国人从无到有,从贫穷到富有,因此被美国传媒一再颂扬为“能影响人的精神的经典之作”。     

改进电大思想政治教育雏议

党的十四届五中全会和八届四次会议明确提出，要把社会主义精神明建设提到更加突出的地位，并把它正式列人已经组织实施的跨世纪发展《纲要》。今年将召开的党的十四届六中全会，把社会主义精神明主要是思想化建设作为主要议题。这预示着我国的社会主义精神明建设将迈上一个新台阶。积极响应党和政府的号召，