辉煌一甲子书香遍神州

60年前的春天,<湖南教育>伴随着共和国初生的喜悦,破茧而出;60年来,她始终与湖南教育事业风雨同舟,与几代人民教师和教育工作者携手成长,已成为一份集理论性、专业性、可读性于一身的智慧刊物,在指导基层教育工作、促进教育科学发展方面发挥了重要作用.     

集体教育行为的心理学审视

正集体是个体在具体的生活和交往中所结成的共同体,并且因个体交往广度与深度的差异,会表现出不同的集体心理特征,集体行为对个体的影响也会呈现出不同的强度和特点。我们通常所讲的集体教育行为一般是指学校层面、年级组层面和班级层面的集体教育活动。结合本次话题的研讨,本文的集体教育行为主要限定为班级层面的集体教育活动。一、集体教育:何以生发教育     

体育教学领域中建构主义理论的运用与利弊综述

建构主义的核心思想是"建构、协商、提升",建构主义学习理论认为"情境"、"协作"、"会话"和"意义建构"是学习环境中的四大要素或四大属性。随着建构主义理论的风靡,其对体育教学领域也产生了一股冲击力,众多学者对其运用于体育教学领域研究态度褒贬不一,本文旨在综述各家学说并提出自己的见解,避其弊而取其利,为以后的研究提供参考性价值。     

强化企业在国际物流市场竞争中的几种途径

经过多年坚持不懈的努力,我国终于如愿以偿地成为世界贸易组织中的一员.但是,加入WTO后机遇和挑战并存.对我国物流服务业的影响也是这样.本文旨在说明物流企业在面,临激烈的市场竞争时应该如何改进管理,强化功能,以期在竞争中脱颖而出.     

分层教学在技工商务英语专业课堂上的应用

学生基础差异过大是造成教学目标难以实现的原因之一,这种现象在技工类专业教学中更为明显。如何在这种情况下实现教学目标是值得深思的一个问题。分层教学就是一个不错的选择,但是教师要不断摸索经验,从而恰当地实施。作者根据在技工商务英语课堂教学中的体会,谈谈分层教学的可能性和具体应用。     

基层档案馆资料管理工作的边缘化趋势

当今社会，信息源增多，信息量增大，人们对不同信息的需求日渐迫切，资料作为承载各种信息的载体，其社会价值和经济价值日益彰显。为了充分了解基层档案馆资料管理工作的现状，我们选取许昌市市县两级共七家综合档案馆，对十年来资料管理工作情况进行了一次深入细致的调查。     

以征促管 夯实档案业务基础

目前，大家对到期档案的接收已形成了共识，政府饥关的到期档案都能够依法及时地移交到档案馆。但散存于没有被纳入档案馆接收范围的社会其他机沟或个人手中的档案资料，却由于种种原因得不到及时有效的收集和保管，在一定程度上对国家档案财富的完整和安全构成了威胁。     

经贸类专业课程思政教学改革探索——以《国际投资学》为例

课程思政是高校落实立德树人根本任务、加强专业课程内涵建设的重要内容。作为经贸类专业的核心课程,《国际投资学》的教学内容与各国对外投资发展的实践密切相关,具备开展课程思政育人的良好基础。以南京财经大学《国际投资学》课程思政建设实践为例,从思政内容设计、教学方法运用、考核评价确立以及思政教学保障等方面构建立体化课程思政教学体系,将思政教育有效融入专业课程教学全过程,实现知识传授与价值引领的有机统一,从而达到全方位育人的目标。     

如何发挥党建思想政治工作优势促进国有企业文化建设

经济增长迅速使人们的生活水平有了显著提升,人们的物质文明得到满足的同时,对于精神文明的需求进一步扩大.国有企业是国民经济重要组成,党建思想政治工作开展状况关系到国有企业文化建设和经济效益增长,因此,要重视和发挥党建思想政治工作优势,充分结合国有企业战略发展,激发员工积极性,保障国有企业持续性发展.文章对国有企业文化建设...     

幸福劳动的教育意蕴与设计策略——基于主体需要的视角

满足主体需要是幸福的必要条件。根据主体需要的内容可将其划分为物质的需要、精神的需要以及交往的需要。主体需要视域下幸福劳动的教育意蕴也应包括三个方面：符合学生的物质需要、契合学生的精神需要、适合学生的交往需要,因此,教育者应从主体需要的内容出发,积极探索幸福劳动的设计策略：一是彰显时代性,立足学生未来发展的需求;二是突出人本性,全程贯彻以学生为本的理念;三是把握系统性,均衡满足不同维度的需要;四是赓续传统,兼顾传统劳动与现代劳动。