区级教师培训中项目培训的管理与思考

一、管理办法 1．严格按项目培训管理细则进行操作。管理工作的有序进行和有效实施,离不开管理制度的认真执行。为使区级教师培训项目培训管理工作得以有序规范地进行,我们在开学初先把完善后的实施细则发放给相关教师,然后在内部网上发布项目培训存档资料要求和项目培训的相关表格,并发布申报、审核、备案的通知.     

马克思主义经典教学的方法

对马克思主义哲学经典课程教学内容和教学方法进行调研,从中西马哲学经典的不同类别出发,进行了反思,提出了改变大学经典教育的若干对策.     

见招拆招

展鹏,五年级鼎鼎有名的“人物”：习惯差,学习差,同学关系差,个人卫生差……黄黄的头发,瘦小的个子,尖尖的下巴,衣服永远是脏兮兮的。正如一首歌里唱的：“哪里有不平哪有我。”的确,哪里有“不平”哪有他,不过,这些“不平”都是因他而起的!转眼他上了六年级,     

优化课堂结构 渗透美学教育

现代社会由于生活的多样化、知识信息的广泛化,审美活动已成为人们生活的重要内容,美育也成为时代的客观要求。我们在英语教学中要有意识、有目的、有计划地进行美育教学。何谓美育？它是通过现实美和艺术美打动学生感情,使学生在心灵深处受到感染和感化。从而培养学生具有正确的审美观点,具有感受美、鉴赏美、表现美和创造美的能力的教育。我们在英语教学中要优化课堂结构,渗透美育。下面我就英语课堂中如何渗透美育内容这个话题谈谈自己的一些看法。     

丁姆隐身在线

丁姆是一位小裁缝。一天,他正在轱辘上缠一卷线,这时他看见布列达走来了,后面跟着一只小狗,     

"读启式教学法"和"课堂六步教学法"的比较研究

"读启式教学法"是从教学实践中发现.经科学实验而提炼出的教学方法.目前巳上升为一种模式.而魏书生的"课堂六步教学法"打破了传统的单纯传授语文知识、"填鸭式",满堂讲的课堂模式,有效地解决了教学中教与学的关系中存在的问题.     

创设问题情境培养学生知识迁移能力

本文运用认知心理学的有关理论和＂减数分裂中的染色体行为＂的教学中具体实例,就创设问题情境、培养学生的知识迁移能力提出了五个方面的教学策略。     

简讯

德育是先导,教学是中心,体育是根本。这是江苏省邗江中学在全面育人方面始终坚持的办学思想。在平时的教育教学过程中,狠抓了体育是根本这一主线。我     

大数据背景下智慧物流可视化管理系统的研究

随着物流智能化和大数据可视化等理念的引入,如何使大数据与物流领域更有效结合,实现信息共享、智能分析、感知、协同运作和优化决策等功能问题急需解决。本文以智慧物流可视化技术为关键着力点,提出了一种可视化管理信息系统平台设计的方法。     

超短脉冲激光辐照金属的物质点法并行算法研究

考虑到超短脉冲激光与金属薄膜相互作用的多维模拟计算时,存在计算效率低、时间长的问题,提出了基于Open MP的物质点法并行算法。通过优化边界节点整合的背景网格区域分解法避免节点更新阶段出现的数据竞争问题。采用物质点法模拟二维情况下,金薄膜在能流密度为175 Jm-2,脉宽为100 fs的激光辐照下的温度响应,比较并行算法和串行算法的计算效率,研究并行计算对不同规模网格数量的提速效果和特点。计算结果表明,采用Open MP实现CPU多核并行计算,能够有效地提高计算效率且不影响计算结果,且对于越大规模的网格模型并行效率会稍高。