基于网络的校本培训实践

2000年以来,永春县教师进修学校在第一轮中小学教师继续教育实施过程中,大胆创新教师继续教育培训模式,积极有效开展培训工作,被评为泉州市"中小学教师继续教育工程"先进集体。我们的体会是,依托网络平台、发挥资源优势、促进教师发展,构建适合山区农村学校的校本培训新机制。一、创新教师继续教育是时代发展的必然1、传统的教师继续教育培训模式难以适应时代发展的要求。传统的教师继续教育以集中培训为主,在县级教师继续教育工作中,县级教师进修学校作为培训机构总体上看还比较薄弱,培训功能单一,师资力量不足,培训内容、方式和手段缺乏针对性和实效性,不能适应新时期开展中小学教师继续教育的     

年过半百 执着追求

我经常遇到这样一类问题:你为什么不申请入党或你为什么现在申请入党?提问的大多数是涉世不深的青年学生。值此纪念建党70周年之际,我愿公开回答这一问题,谈谈我的感受和认识,愿和要求入党的青年同志们交流认识,一起讨论。 在80年代中期的众说纷纭之中,我决心再一次向党提出申请:要求加入中国共产党。现在近四年过去了,我愈来愈坚定了要求入党的决心,对党的事业充满信心。     

浅谈商业心理学的研究

<正> 商业心理学是心理学在应用领域中的一个分支。它研究商业经济活动中的心理学问题。 心理学是研究人的心理活动规律的科学。人在清醒状况下,每时每刻都在产生着心理活动。人的心理活动支配、调节、控制着人的一切实践活动,而人从事的实践活动非常广泛,极其丰富。因此,心理     

住房置业担保业务信息管理系统的设计与实现

分析了住房置业担保业务的业务流程和系统功能,建立了合适的住房置业担保信息管理系统模型,讨论了该系统的体系结构和网络结构,并讨论了该系统使用Delphi编程平台实现的方法。     

辰溪县组织全县各学校仪管员培训

本刊讯2011年4月10日,湖南省辰溪县中小学教学仪器管理员50余人齐聚该县教师进修学校,参加由县教育局组织的仪管员培训。培训会上,该县教育局仪器站相关同志分别解读了《中小学教育技术装备统计指标》、《中小学实     

培养创造力的几种做法

器具的玩法体育游戏可把技能技巧的训练与培养幼儿的创造力相结合。一根绳子、一只沙包等器具交给幼儿后,让幼儿根据某项动作的要求想出各种各样的方法,自由地玩。这样,一种体育器具围绕着一定的动作要求,可以有多种玩法。     

农用地分等中最大自然质量等指数可比性探讨

最大自然质量等指数综合反映区域间气候因子差异性，是农用地分等指数横向可比的关键。①对最大自然质量等指数可比性影响因素分析表明，β系数的产量比算法具有条件性，国家提供的光温潜力指数与重庆实际存在一定偏差，不同两熟标准耕作制度间作物生育期存在重叠长短差异，导致最大自然质量等指数偏差；②尝试对最大自然质量等指数模型进行改进，β系数采用同能量标准粮折算与光温潜力匹配；引入光温潜力协调系数γ，以调整作物间光温潜力偏差和协调不同耕作制度间最大自然质量等指数偏差；③以重庆市为例，通过改进的算法获得5种作物中稻、冬小麦、玉米、甘薯、油菜的β系数为1、0.99、1.04、0.23、1.66，γ系数为1、1.11、0.90、0.86、1.05；用改进的算法与《农用地分等规程》算法分别计算最大自然质量等指数，对比分析表明：改进的算法有效实现了4个2级区水田和旱地最大自然质量等指数的可比，有机整合了各作物光温潜力对不同区域农用地质量的贡献，验证了方法的合理性。     

保罗·弗莱雷论对话式教学的条件

对话是近年在学术领域和社会实践中甚为流行的一个关键词。似乎从来没有哪个时代,像我们这个时代一样,需要那么多对话来介入社会实践和知识生产;恐怕也没有哪个时代像今天一样,对话无处不在,沟通却依旧困难重重。     

跨越生命中的障碍

有一条小河从遥远的高山上流下来．经过了许多村庄与森林,最后它来到一处沙漠。它想：“我已经越过了重重障碍,这次应该也可以越过这个沙漠吧!”当决定越过沙漠时,它却发现自己的河水渐渐消失在泥沙中。它试了一次又一次,总是徒劳无功,最后它灰心了。“也许这就是我的命运吧!我注定永远也到不了传说中的那个浩瀚大海。”它颓丧地自言自语。     

武术本质与概念研究

武术的本质是技击对抗性运动,能够防身自卫,强自健体,这是武术历经中华数千年历史文化能够流传至今的原因。决定武术是否体育运动,关键在于是否在体育规则的限制之下,没有规则限制下的武术是一种具有武力性质的防卫技术,而非体育运动;受规则限制下的武术则是一项体育活动,这是武术是否为体育的最大分野。