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21.
语文教师作为学生作文的评价者、裁决者,对作文的批改不仅会直接影响学生的作文质量,而且还会对学生的心理产生深远的影响.在运用过程中,如果恰当、合理、新颖,会画龙点晴,促其腾飞,学生会对写作产生浓厚的兴趣.这要求语文教师注意激发学生写作欲望,打开情感闸门,消除角色障碍,发挥示范作用,强化班级建设.  相似文献   
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