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101.
数字化时代的网上编辑部 总被引:5,自引:2,他引:5
方梅 《中国科技期刊研究》2005,16(4):517-519
编辑部工作主要由三大部分组成:稿件处理、稿件编辑加工和排版、编辑部日常工作与出版管理。从稿件处理、编辑排版和编辑部日常管理工作等三个方面介绍了《软件学报》全面实现网上办公方式的经验和体会,并提出了实现网上办公方式的必备务件和环境要求。 相似文献
102.
科技信息的计算机管理系统存在问题及解决措施 总被引:2,自引:0,他引:2
科技信息的采集、录入、查询、统计等工作由过去传统单一的手工模式逐渐过渡到以计算机录入数据为基础,以高等院校科技活动人员的科技活动为主线,结合高等院校科技管理工作的服务实践经验开发了动态科技信息管理系统。但在实际应用过程中,还存在着对软件需求分析不足、系统不规范、维护不及时、查询方式不灵活等问题。针对这些问题,提出要满足科技管理者需求、加强信息的开发和利用、及时维护数据库、软件页面功能完善等解决措施。 相似文献
103.
一、当前顶岗实习学生德育工作存在的问题顶岗实习学生的德育工作存在滞后问题。我们学生在顶岗实习期间,完全脱离了学校的环境成为企业的一名准员工。他们生活在社会大环境和企业小环境下,遇 相似文献
104.
作为一名职业教育工作者,在职教第一线连续四年担任毕业班的专业教学工作,是职教人的骄傲,更是一种责任,这种责任来自社会的压力,来自家长的期望,来自学校对教师的信任,来自学生成功稳定就业的回报.通过几届毕业班就业情况的调查反馈和本人的教学实践经验,我觉得职业技术学校搞好实习实践活动尤为重要. 相似文献
105.
106.
107.
近代中文报业发端于外国传教士之手,并且在其后数十年里都与英文报纸或西方人士有着丝丝缕缕的联系。通过阐述19世纪中文报业的发展历程,探讨中西交流对中文报业兴起与发展的影响。 相似文献
108.
现代教学价值的构成因素及实现路径 总被引:1,自引:0,他引:1
金素梅 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2011,38(2):260-262
教学承载着传递知识和价值教育的功能,现代教学必须以实现人的发展为价值目标。学生是作为社会价值的承载主体而存在的,同时学生又是价值选择和意义生成的主体,现代教学只能围绕人的价值生成展开,如此,现代教学价值才能真正得以实现。 相似文献
109.
"祖国荣誉高于一切!"看,七色光鼓号队的队员们,迈着整齐的步伐,喊着响亮的口号,奏着雄壮的乐曲,正在通过天安门广场,接受党和国家领导人的检阅……在这支队伍里,有一位年近40,身着鼓号服,胸佩红领巾的老队员。她手持大镲,与少先队员们一同行进在庆祝新中国60周年七色光鼓号方阵中。她为队员们能英姿飒爽地接受检阅而骄傲,为自己作为大队辅导员能与队员们同甘共苦而自豪。 相似文献
110.
对于名人诗词、散文、传记等作品的阅读,如若只是浮光掠影的看,浅层次挖掘,在脑海中留存的记忆是零散而琐碎的,没有形成阅读体系,不能构建自己的作文素材库,更不能精彩地运用。以大家熟悉的苏东坡为例,即使我们学习了他的很多优秀的诗歌,但脑海中的形象依然不是那样的深刻,或许更多的只是一些人物简介式的介绍。运用思维导图的形式对名人素材进行专题化积累,可以让学生的阅读更高效、更有针对性,并且学生在积累的过程中可以调动自己的主观能动性,体会到发现的乐趣。 相似文献