小溪边

小兔坐在小溪边,往水里看,发现水里也有一只小兔在看他,小兔晃晃耳朵点点头,水里的小兔也晃晃耳朵点点头。小熊走到兔子身边。“你在做什么,小兔?”他问。“你没瞧见,”兔子奇怪地说,“我在晃耳朵摇脑袋呀!”“干吗?”“你瞧水里,”小兔说,“水里也有一只小兔。你没瞧见,他会点头,还会晃耳朵!”“水里有没有另外一只小熊呢?”小熊问。小兔俯下身去,贴着水面问另外一只兔子:“喂,听着,那里有没有另外一只小熊?”水里的小兔看看左边,又看看右边,晃晃耳朵,摇摇头。“没有!”小兔说,“水里没有小熊。你自个儿来瞧瞧吧。”小熊走到小溪边。他一俯…     

浅谈起始年级班主任工作

班主任是学校中全面负责一个班学生的思想、学习和生活等工作的教师。学校的教育方针和教育、教学计划能在每个班有步骤地顺利实施，离不开班主任细心并有创造性的工作。尤其是起始年级的班主任工作，在整个班主任工作中更是举足轻重。重视抓好起始年级是做好班主任工作的基础。学生一进校，就要严格管理。这种严要有科学性，要讲究方法，要合情理，要有人情味，让学生感到既紧张严肃又愉快舒畅。     

试论英语谚语重复修辞

英谚的重复修辞能在特定的情景中有意识地同意组合 ,变化巧妙 ,给人同中有异 ,异中求同的奇特感受 ,从而能取得强调、集中的效果 ,而且使语句的节奏和谐优美 ,给人以强烈的感染力。本文将从词汇、句法的角度就英语谚语中的重复修辞进行探析。一、句中某些成份的叠用1 同类叠用(1 )主语、宾语、表语、宾补的同类叠用(这种形式多用于名词、代词、不定式短语等 )。在句子中充当不同成份时 ,名词、代词、不定式短语的叠用能强调概念、加强语气、提高音韵效果 ,还可用来表示固执、沮丧、无奈等不同的感情 ,并能通过一定的哲理给人以启示。主语叠…     

观摩湖北省汇报课札记

去年底,我们到黄石市参加湖北省中语会第三届年会,听了十五位教师的汇报课,很受教益。担任这些课的教师,都是不足四十岁的讲台新秀。他们的课有这样的共同特点:容量大(一节一课),方法新,效果好。教师语言精炼,板书工整,功底深厚,给听课者留下了深刻的印象。我觉得,他们的经验主要有三条: (一) 强调预习教师讲授的课文都经过预习这个环节。这次授课的教师是从湖北各地筛选出来的。     

略谈社会主义发展中的空想成分

对于空想社会主义这个概念,人们并不陌生。在论及马克思主义的理论来源、马克思主义创立的时候,人们不可避免地要谈到它。但是,在科学社会主义已经诞生、特别是在那些已经把科学社会主义理论变成了活生生的现实的国家里,无产阶级的执政党还会不会犯某些空想论的错误?在理论指导上出现某些空想的成分?这是一个在实际生活中早已发生、但人们又一直未曾触及过的问题。党的第十三次全国代表大会的重要理论贡献之一,就在于明     

信息动态

编者按:海内外图情界的相互交流由来已久,交流形式也是多种多样、丰富多彩——图书馆之间互派访问学者、专业学会之间互邀出席会议、更有世界性的国际图联大会等,大大开拓了我们的视野。对于国人而言,有机会亲赴海外者毕竟还是太少,绝大多数的国人还是通过资讯来了解海外图情事业的发展状况的。     

“思想道德修养与法律基础”课中法律知识教学的几点思考

目前,我国高校的法制教育工作已经取得了一定成绩,为我国的法治建设做出了应有的贡献,但在具体的教学实践中仍然存在重大误区。文章论述了思想道德修养与法律基础课中有关法律知识教学实践中具有代表性的四个误区,并提出了相应的解决对策。     

班级管理“四注重”

班级管理需要艺术,也需要细心、耐心和恒心。作为班主任老师,只要想办法、动脑筋、精心管理,就会雕琢出积极向上的班集体。本文从四个方面。通过事例阐述了班级管理中应注重的问题。     

打造活力有效课堂，彰显语文阅读魅力

《语文课程标准》的制定,引发了我们对传统语文阅读教学的反思,我们应该给孩子一个什么样的语文阅读课堂？其实新课标已为我们勾画了阅读教学极富魅力的新境界。即应创设一个平等、轻松、开放的平台,让学生的个性在阅读中飞扬,知识在阅读探究中建构,思想在无形阅读中渗透。