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191.
谭虎娃 《新乡师范高等专科学校学报》2008,22(1)
社会主义和谐社会不是乌托邦,也不像共产主义那样,要在遥远的未来才能实现,它是中国共产党在新民主主义革命、社会主义革命、社会主义建设、社会主义改革开放,以及党的十六大以来改革进一步深化基础上提出的具有现实可操作性的战略任务。 相似文献
192.
旅游高等职业教育培养出来的学生不仅是专业技能强,掌握专业核心理论知识,还要在学习理论和实际技能的同时帮助学生树立正确的职业理想和择业观,提高学生综合素质,使其适应社会的需要. 相似文献
193.
194.
分析了侨乡泉州企业信息化的发展现状,探讨了泉州企业信息化发展的制约因素,指出泉州企业应充分依托“数字泉州”公共平台,以企业经营管理信息化、数字化为侧重点和突破口,针对企业内外部环境的变化,进行企业业务流程重组,有规划分层次地推进企业信息化建设,从而提高企业管理水平与效益,增强企业竞争力。 相似文献
195.
196.
197.
1983年4月23—28日,中国科学院青藏高原综合科学考察队在四川成都召开了青藏高原(横断山区)综合科学考察1983年度工作会议。出席会议的有考察队部分队员和参加该区考察研究工作的院内外有关研究所、大专院校、生产部门、新闻、出版等单位的代表以及四川省有关部门和成都,昆明分院的代表,共计170余人。 四川省委书记杨汝岱、省政协主席杨超、副省长何郝矩等领导同志到会听取了本考察队 相似文献
198.
谭巧玲 《西南师范大学学报(人文社会科学版)》2011,(Z1):123-125
艺术特长教学,使很多文化成绩不够拔尖而又有一定天赋的学生通过艺术教师的专业教学,圆了大学梦,从很大程度上为生源不太好的学校提高了高考升学率,从而也提高了办学知名度,起到了非常积极的作用。本人从事音乐教学、音乐特长教学十七年,在如何教学、提高学生的学习效率方面积累了一定的经验。本文从音乐教学中的声乐、钢琴、乐理、视唱、练耳教学谈起,把自己如何教学的方法做了阐述并对自己如何成为学生的良师益友,达到让学生乐学、善乐、会学做了比较详细的探讨和剖析。 相似文献
200.
毕春苗 《课程.教材.教法》2011,(11)
合作学习是新课改提出的三大学习方式之一,目前已是高中信息技术教学的有效教学策略之一,在培养学生良好的信息素养、合作能力和合作精神方面起着重作用,同时有利于提高高中信息技术课堂教学质量,优化学习效果。目前在信息技术教学中,存在着合作学习形式化现象,合作学习的有效性欠佳。 相似文献