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201.
薇薇和小伙伴们去社区,参加文艺演出。从田边经过时,他们看见稻草人愁眉苦脸的。稻草人想去看热闹,可是,庄稼需要看护,走不开。  相似文献   
202.
新奇的耳朵     
百灵鸟办音乐班,动物们都来报名参加。百灵鸟说:学音乐,耳朵很重要,让我来看看你们的耳朵。小狗的耳朵尖尖的,长在头上。他把耳朵贴在地上,能听到很远的声音。  相似文献   
203.
204.
205.
我们上小学那会儿是在农村。学校离村子很近,离山也很近。自然的变化,总是毫无掩饰地呈现在我们面前。立春不久,吹面不寒的风就首先传递了季节的消息,接下来便是“草色遥看近却无”、“沾衣欲湿杏花雨”、“碧玉妆成一树高”……那时候还不知道这些诗,但那时候的生活却已然是诗。  相似文献   
206.
运用文献资料、调查和逻辑分析等研究方法,基于任务能力与身心健康一体化训练理论,针对北极恶劣环境条件,从形成任务能力和保持整体健康,满足北极行动任务需要出发,对构建北极环境人类适应性体育训练模式的理论和内容体系进行了探索研究,对训练模式的理论基础、基本原则、总体目标、主要内容、基本类型等进行了讨论,提出了基础训练、专业训练、综合训练和延伸训练四种基本训练模式并深入分析了四种模式的重点内容、方法特点和注意事项。  相似文献   
207.
新农村建设中农民体育环境建设对促进农村经济和精神文明建设具有重要作用。以安徽省小岗村、小井庄和落儿岭3个普通村落为个案,采用文献资料调研、实地考察、问卷调查、数理统计和逻辑分析等方法从农民体育发展的自然环境、制度环境、经济环境、人文环境、健身环境和认识层面的社会环境6个方面分析当前农民体育建设的优势和劣势所在。为农民体育发展和新农村文化建设提供理论依据。  相似文献   
208.
运用文献资料、数理统计等方法,揭示第11届全运会各代表队在持拍隔网对抗类项目中获得奖牌和金牌的排名情况,并结合区域分布进行分析表明:1)羽毛球项目,东南部、沿海城市具有突出优势,江苏占据绝对优势;2)乒乓球项目,南北部实力相当,东部占据强势,北京占据绝对优势;3)网球项目,南北方实力相当,东、中、西部均有奖牌分布,以东部为主,且形成了以天津、江苏、上海为主要奖牌"高产地带"的三足鼎立局势。  相似文献   
209.
赣南客家民俗体育信息网络平台的构建研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
提出构建赣南客家民俗体育信息网络平台的设想,分析了目前赣南客家民俗体育文化遗产的结构框架,尝试应用计算机图形图像技术、网络技术、数据库技术、多媒体技术和虚拟现实技术等手段,对赣南民俗体育文化遗产,如民俗体育运动项目、民俗体育文物、民俗体育教育和民俗体育文化习俗等内容进行数字化保存与存档,将民俗体育活动的数字化仿真、对民俗体育文物的数字化复原、对民俗体育文化遗产的数字化进行展示等。目的是将赣南客家民俗体育文化以最形象、最直观的方式展现给大家。  相似文献   
210.
建构主义学习理论认为,学习过程不是学习者被动地接受知识,而是积极地建构知识的过程。基于建构主义理论下的《中国古代文学》课程的教学改革,以提升课程教学的内涵与特色为目标,以体现课程整体设计为重点,从教学理念、教学模式、教学方法和学习行为等层面,积极探索改进教学的策略与方法,构建"理论实践一体化、教学实训一体化、学习科研一体化"的实践教学体系。  相似文献   
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