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741.
我国楠木类种质资源现状及保育对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
刘志雄  费永俊 《收藏》2013,(9):260-263
楠木是我国传统珍贵名木,包括樟科润楠属(MachilusNees)和帧楠属(Phoebe Nees)植物及一些近缘种。在分析我国楠木类植物种质资源分布的历史变迁与现状基础上,探讨了导致我国楠木类植物濒危的主要原因,并提出了我国楠木类种质资源的保育策略。  相似文献   
742.
743.
与国外研究相比,国内口译研究虽起步较晚.但取得了较显著的成绩。在新疆,相关研究的成果多集中在口译人才培养模式和教学模式等方面,从心理学角度探讨维汉口译过程的研究成果较为少见。论文从心理学中记忆的条件与影响人手,通过实验法、问卷调查法、访谈法等方法研究维汉口译中首因效应和近因效应对语料中部的信息存在的干扰作用,并针对首、近因效应提出一些对口译学习和教学有益的合理方法及建议,帮助学生克服口译听力中存在的障碍,提高口译水平。  相似文献   
744.
清晨, 明媚的阳光照进了森林。一只大公鸡迎着太阳,高兴地叫了起来:“太阳出来了, 太阳出来了!大家快起来工作吧!”  相似文献   
745.
费新国 《小学生》2010,(3):52-53
《新课标》中的教学理念强调了学生是学习的主人,强调了语文学习是个性化的行为,要尊重学生的自主学习。因为,未来的文盲不再是不识字的人,而是不会学习的人。作为语文教师,不仅要让学生学到语文基础知识,掌握语文基本技能,更重要是要教会学生怎样学习,培养学生自主学习的能力,使学生真正成为课堂教学的主体。在教学活动中,如何让学生真正成为学习的主人呢?下面是我的几点体会:  相似文献   
746.
为了提高自主式水下机器人(AUV)的实验教学质量、突破传统实验教学的局限性、培养高质量海洋智能化领域人才,该文运用虚拟仿真技术搭建了AUV虚拟仿真实验教学平台,实现了AUV本体设计、运动控制仿真以及水下实训等教学内容。经过教学实践证明,AUV虚拟仿真实验教学不仅巩固了学生的理论知识,同时提高了学生的AUV设计、仿真实践能力和自主创新意识。  相似文献   
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