全文获取类型
收费全文 | 3815篇 |
免费 | 9篇 |
国内免费 | 33篇 |
专业分类
教育 | 2434篇 |
科学研究 | 452篇 |
各国文化 | 16篇 |
体育 | 243篇 |
综合类 | 128篇 |
文化理论 | 24篇 |
信息传播 | 560篇 |
出版年
2024年 | 7篇 |
2023年 | 48篇 |
2022年 | 64篇 |
2021年 | 61篇 |
2020年 | 37篇 |
2019年 | 56篇 |
2018年 | 46篇 |
2017年 | 23篇 |
2016年 | 38篇 |
2015年 | 83篇 |
2014年 | 242篇 |
2013年 | 221篇 |
2012年 | 215篇 |
2011年 | 246篇 |
2010年 | 231篇 |
2009年 | 205篇 |
2008年 | 237篇 |
2007年 | 267篇 |
2006年 | 185篇 |
2005年 | 185篇 |
2004年 | 148篇 |
2003年 | 163篇 |
2002年 | 144篇 |
2001年 | 132篇 |
2000年 | 93篇 |
1999年 | 84篇 |
1998年 | 38篇 |
1997年 | 53篇 |
1996年 | 40篇 |
1995年 | 35篇 |
1994年 | 56篇 |
1993年 | 27篇 |
1992年 | 21篇 |
1991年 | 15篇 |
1990年 | 16篇 |
1989年 | 16篇 |
1988年 | 16篇 |
1987年 | 7篇 |
1986年 | 10篇 |
1985年 | 9篇 |
1984年 | 6篇 |
1983年 | 6篇 |
1982年 | 4篇 |
1981年 | 4篇 |
1980年 | 4篇 |
1979年 | 6篇 |
1975年 | 2篇 |
1959年 | 1篇 |
1956年 | 1篇 |
1954年 | 1篇 |
排序方式: 共有3857条查询结果,搜索用时 15 毫秒
61.
近年来物理高考命题明显地向联系实际倾斜,常常结合生活、生产、现代科技中的实际问题编制考题.意在考查“理论联系实际的能力”,就是用自然科学的基础知识.解释或者解决“人类生活和社会发展中遇到的某些问题”的能力. 相似文献
62.
高校非学报类科技期刊发展战略的思考 总被引:2,自引:0,他引:2
指出高校非学报类科技期刊普遍存在经费短缺、条件简陋、人才不足的问题,提出这类科技期刊在发展战略上应坚持专业化办刊模式、依靠并充分发挥主办高校专业学科的优势、引进社会力量联合办刊、挖掘利用期刊的自身资源的办刊发展思路。 相似文献
63.
选题策划是第一个合格编辑都应该具备的能力,包括:一、搜集图书信息,准确进行市场定位;二、实现策划创新;三、学习多方面的、跨学科的知识;四、积极介入图书的宣传促销活动。 相似文献
64.
贾志杰 《科学.经济.社会》1989,(1)
黄河上游多民族经济开发区的战略构想提出后,引起了国内外的广为关注。加快黄河上游经济开发区甘肃区段开发建设的步伐,这是振兴甘肃经济,改变贫困面貌的一个重大战略部署,是今后若干年发展甘肃生产力的中心任务。我们初步设想,选择几个具备优先开发条件的小区进行试验,先走一步,取得经验,然后滚动开发,全面推进,促进甘肃经济发展的战略转折。 相似文献
65.
起源于20世纪60年代的后现代主义思潮,其意识形态和价值取向影响到了哲学、文学、建筑、艺术、电影等领域,私纪录片作为一种艺术形式,不可避免地充当了传播后现代主义的载体,在它的影响下呈现出主体解读的多元化、关注自我的个人化、深层意义的消解化、结构特征的零散化等特征。但是,后现代主义思想的虚无主义、娱乐主义的负面特性也开始在私纪录片中有所体现。作为视觉文化的一部分,私纪录片在消费主义的影响下,开始出现过度暴露隐私、炫耀不幸和社会伦理失范的问题,引发了人们的争议,由此带来了私纪录片价值观的困境。 相似文献
66.
贾泉林 《安庆师范学院学报(社会科学版)》2011,30(11):68-70,122
1916年10月通信标志着陈独秀与胡适关于新文学的讨论达成了一致,于是二人携手,两个月之后发动了声势浩荡的"文学革命"。这次通信是以陈独秀对胡适的妥协而结束的。陈独秀作为晚清"文学改良"运动的重要参与者,在向"文学革命"转变的过程中必然会对"文学观"做一番调整,这样的"调整"在此次通信中有所表现。 相似文献
67.
贾翠兰 《山西教育(综合版)》2011,(2):52-54
校长作为学校的行政负责人,应该是有思想、有智慧的教育管理者,不仅要懂得学校教学、教育和管理工作,而且要承担行政、辅导、指导、研究和实验等职责。因此,必须具备学校管理的最新理念,特别是在教育改革和发展的大潮下,校长更应具备以下四种意识。 相似文献
68.
发达国家对特殊儿童的早期干预进行了较长时间的研究,到目前为止,已形成了早期干预的不同模式。美国特殊教育发展一直处在世界前端,在国际特殊教育发展中具有举足轻重的地位。美国把早期干预作为其特殊教育事业发展的关键,并颁布相关法令予以保护,在政府的支持下,美国特殊儿童的早期干预已经取得了显著成就。 相似文献
69.
70.