全文获取类型
收费全文 | 1805篇 |
免费 | 6篇 |
国内免费 | 41篇 |
专业分类
教育 | 1358篇 |
科学研究 | 128篇 |
各国文化 | 3篇 |
体育 | 140篇 |
综合类 | 68篇 |
文化理论 | 13篇 |
信息传播 | 142篇 |
出版年
2024年 | 6篇 |
2023年 | 31篇 |
2022年 | 34篇 |
2021年 | 22篇 |
2020年 | 20篇 |
2019年 | 18篇 |
2018年 | 7篇 |
2017年 | 4篇 |
2016年 | 6篇 |
2015年 | 41篇 |
2014年 | 127篇 |
2013年 | 95篇 |
2012年 | 122篇 |
2011年 | 122篇 |
2010年 | 117篇 |
2009年 | 114篇 |
2008年 | 103篇 |
2007年 | 121篇 |
2006年 | 106篇 |
2005年 | 126篇 |
2004年 | 106篇 |
2003年 | 71篇 |
2002年 | 50篇 |
2001年 | 48篇 |
2000年 | 37篇 |
1999年 | 27篇 |
1998年 | 26篇 |
1997年 | 20篇 |
1996年 | 17篇 |
1995年 | 14篇 |
1994年 | 12篇 |
1993年 | 12篇 |
1992年 | 10篇 |
1991年 | 6篇 |
1990年 | 8篇 |
1989年 | 4篇 |
1988年 | 4篇 |
1987年 | 4篇 |
1986年 | 9篇 |
1985年 | 5篇 |
1984年 | 3篇 |
1983年 | 2篇 |
1982年 | 6篇 |
1981年 | 1篇 |
1980年 | 3篇 |
1978年 | 1篇 |
1974年 | 1篇 |
1960年 | 2篇 |
1959年 | 1篇 |
排序方式: 共有1852条查询结果,搜索用时 7 毫秒
921.
周云华 《中小学信息技术教育》2012,(1):47-48
众所周知,网上阅卷较传统的手工阅卷具有方便快捷、客观公正的优势,但如果操作不当也会带来无法弥补的缺憾,直接影响讲评课的实效。本文作者经过近年来的不断实践和认真研究,发现可以从四个方面有效弥补网上阅卷的不足,大大提高讲评课的质量。 相似文献
922.
赖焕明 《湖北成人教育学院学报》2012,18(1):145-146
学生的学习既是一个认知的过程,又是一个探索的过程,也是探索、发现、再创造的过程。以小学数学教学为研究方向,从问题情境、拓展时空、营造氛围、应用发展等方面培养学生自主探索创新的能力。 相似文献
923.
谷云华 《作文成功之路(高中版)》2014,(7):32-32
纪律是整个集体的表现,是整体性的。而整体的状态,又离不开老师的调控,离不开老师的引导。有了好的课堂纪律,才能提高课堂效率,每一位学生只有在专心听讲的前提下,才能把教师讲的知识理解到位,教师才能把知识点讲完、讲透。 相似文献
924.
潘云华 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2007,34(6):43-47
古希腊社会契约文化的产生是一个历史的"蛹化"过程:古希腊特有的环境孕育了古希腊的自由理念,而追求自由的个人主义意蕴最终催生了社会契约论的诞生.自由是契约的目的,契约是自由的形式.西方国家的法治内容与结构,实乃对这种契约目的与形式的反映.习惯于寻求实质正义的传统中华思维模式,应当抛开对社会契约论的"唯物"与"唯心"的争论,尝试以海纳百川的胸怀,反思契约理念中蕴涵的法治精神,着眼民主的结构与程序,建设我国的民主法制. 相似文献
925.
926.
927.
928.
赖锦标 《黎明职业大学学报》2011,(4):24-28
在我国司法实践中,对于用人单位的原因导致的工伤事故,受害的劳动者只能主张工伤保险待遇,而对于第三人的原因导致的工伤事故,受害的劳动者既能主张工伤保险待遇又能向第三人主张民事赔偿。这种工伤保险与民事赔偿的衔接模式不能体现平等对待每一位劳动者。我国新的工伤保险法律法规规定的先行支付及追偿权为协调工伤保险与民事赔偿的衔接提供了借鉴。在工伤保险与民事赔偿的衔接上,采用"补充模式"可以避免受工伤事故伤害的劳动者获得额外的利益,同时应全面规定工伤保险的先行支付义务及对工伤事故的相关责任人员的追偿权,这样可以使相关责任人员承担相应的法律责任,并使劳动者在发生工伤事故后能获得标准统一的赔偿或补偿。 相似文献
929.
930.