中等职业教育网络课程设计中学生自控能力的培养

作者结合互联网信息传播的特点和网络学习的特点阐述培养学生自控能力的必要性,并针对中等职业学校学生的身心特点,在网络课程设计中就培养学生的自控能力,实现自主学习的手段,做了有益的探索。     

“软实力”视域下的高职院校教学改革研究——基于湖南省高职院校的实证调查

高等职业教育蓬勃发展的今天,其人才培养质量问题引起广泛的关注。除了掌握职业技能外,高职学生自身所具备的"软实力"对其实现全面持续发展意义重大。在不断创新的高职教学改革中,教学模式、教学方法、教学内容等对学生"软实力"的形成具有重要影响。因此,要增强高职学生"软实力"培育质量,就要从教学理念、采用模式、课程设计等高职教学改革方面不断努力。这样,才能实现高职人才培养目标,满足社会发展的人才需求。     

我的小表弟

我的小表弟叫皓然,才8个月大,是舅舅的心肝宝贝。 小表弟是天底下最可爱最贪吃的小男孩。他的皮肤又嫩又白,眼睛很大、很黑。圆圆的脑袋上头发又稀又少,就像漫画书里的三毛。虽然他只长了四颗门牙,却非常贪吃,也不管能吃不能吃,小表弟总是拿到什么咬什么,就连纸巾也要塞进嘴里尝一尝。     

在阅读教学中寻觅“口语交际”的元素

正最近,在一个班级听口语交际课,学生在课堂上总是难举贵手,羞于启齿。原本应该是教师和学生积极参与的话语场,在40分钟里始终没有出现。笔者在思考:教师对教材进行了深入解读,并且进行了认真地教学预设。但依旧没看到预设的场景。笔者以为,在阅读教学中,要注意寻觅每篇课文中的口语交际的训练元素,让口语交际的教学始终与阅读教学相伴。一、在教学精妙处寻觅当我们翻开小学语文教材,一篇篇语言生动、含蓄精练的的     

科技评价制度改革的突破口

文章论述了当前我国科技评价制度的弊端,提出了以改进科技统计指标作为改革突破口的思路和对策建议。指出改进统计指标要从科技产出指标中提炼有效产出指标。提出了科技产出效率、科技创新能力和科技进步率等反映成果价值的质量指标。     

校长专业发展的“刚柔相济”策略探析

怎样才能更好地促进校长的专业发展?管理学中有"刚性管理"和"柔性管理"的区分,两种不同模式有机结合才能达到管理活动的功效最优。在校长专业发展中,这一理论也同样适用。刚性策略与柔性策略各有千秋,只有令它们相辅相成以达到"刚柔相济",才能发挥出策略的最佳效果。本文阐述了校长专业发展中的刚性策略和柔性策略,以及"刚柔相济"策略。     

关于信息技术与数学课程整合的几点思考

信息技术与数学课程的整合,涉及到教学教育中很多复杂的深层次问题,其中教学结构、课程内容、教育技术环境、教育资源都是影响整合的因素。本文就以上几方面进行了探讨。     

开展高职心理健康教育已成燃眉之急

高职生因心理问题而休学或退学的人数呈逐年上升趋势,所以,在高职生中积极开展心理素质教育已成为燃眉之急。     

新型电动黑板擦吸尘器的研制

本文介绍了一种适用于我国教育系统黑板-黑板擦-粉笔构架的电动黑板擦吸尘器,该电动黑板擦吸尘器由外壳、清灰装置、过滤袋总成、气流分布装置、连接风管、引风机、风机电机、排气管、电源开关组成。清灰装置、过滤袋总成及气流分布装置支承于外壳的内凸台上,引风机与风机电机支承于外壳的底部,连接风管连接引风机的出风口与气流分布装置的进风口,排气管与电源开关安装在外壳的侧壁上。本文所述电动黑板擦吸尘器具有重力沉降与气流过滤双重收尘机制、收尘效率高、结构简单、清灰方便、成本低、可靠性高等特点。     

时间过渡段

第八节课的上课铃一响,教室里的空气就活跃了,每天的这个时间是我们从“艰苦岁月”到“快乐老家”的时间过渡段。 于是,偷偷看小说杂志的,此时可以不用一边看一边用手遮风挡雨了,真可谓爽到了极点;控制不了自己声带振动的,三五成群大侃特侃起来;我们班属鼠的一定超过百分之八十——不少人正发挥他们一嘴两用的特长——边吃边