“心”的概念转喻认知研究

转喻在本质上是一种认知现象,与人的思维方式和认知发展密切相关。转喻的发展经历了从修辞手段到认知方式的转变。心作为人体最重要的器官,是情感的发源地和精神活动的中心,英汉语中有关"心"的表达都异常丰富。该文以"心"为研究对象,从概念转喻的角度分析英汉语中"心"的惯用表达方式和概念转喻意义。     

小学语文教学中阅读与写作教学的融合策略研究

随着新课改的深度推进,培养学生的阅读与写作能力,让学生遨游在文字的海洋里,成为当下语文教育教学工作中非常重要的一个目标。很多语文教育工作者都在这方面做了努力和尝试,转变教学方法,希望可以带给学生新颖的学习体验,学习到更多阅读与写作知识。本文将围绕小学语文教学展开探讨,综合阅读与写作,将二者结合起来,共同探究有效的教学策略,希望能够为教育工作者们带来一些帮助。     

广播电视台推动媒体融合向纵深发展的探索

广播电视台随着发展速度的不断提高,隐藏在内部的问题也逐渐显露出来,这不利于自身的发展.为此,必须提高综合实力,这样才能够满足广大人民群众对电视节目的需求.本文针对广播电视台推动媒体融合向纵深发展展开探讨,结合媒体融合中的问题提出几点可行对策,希望能够促进广播电视台行业发展.     

工科数学教育应加强数学实验课的教学

数学实验课是一门从实际问题出发,通过建立数学模型,借助数学软件,解决问题的实验课程,它是工科数学教育的重要组成部分,也是培养工程技术人才具备的数学素质不可或缺的一个重要环节,笔者认为工科院校要从人的因素即学校领导、教师和学生切实重视和加强数学实验课程的教学.     

关于激发小学生学习语文兴趣的探讨

教师是班级管理的引导者、服务者、合作者。班级是一个小社会、大融炉,它包含着教学和教学以外的内容。幼儿园的孩子都是一些心智未成熟的孩子,他们需要家长和老师及有关社会人员的指导与引导,而教师占主导地位,所以如何行让这些幼儿在班级安全、愉快、健康成长是各位幼教工作者的重中之重。     

元代有关苏轼贬谪生涯剧作简论

从反映两宋朋党之争的特定角度,探讨有关苏轼贬谪生涯的三部元杂剧《醉写赤壁赋》《东坡梦》《贬黄州》,深入剖析其遭贬原因及剧中人物形象的典型性塑造,对于我们认识宋代党争的激烈残酷,以及党争中纷纭复杂的人情世态,思考党争对文人心态的影响颇有启迪。     

案例教学法在多媒体技术课程中的探索与实践

多媒体技术课程是一门理论与实践相结合,技能与知识相结合的课程,本文根据多媒体技术课程的特点,在教学实践过程中采用案例教学法,经过近两年的实践教学证明,案例教学法可以提升课堂教学效率,提高学生的学习效率,促使知识到技能的转化。     

起飞时,灵魂轻盈随行

<正>偶尔有来电恐惧症,偶尔被怀旧情绪绑架。更多时候任无毒无害教教主。热爱良辰美景,为了看一看前方的风景,还在奋力奔跑。很多人长大以后,就长成了自己小时候最鄙视的那种人。他们感慨当年的有勇无谋,再沾沾自喜于那点儿所谓的成长和蜕变,把最后一点点风华正茂时的正能量都玩坏了。我的高中同桌黄同学,曾喜欢那个爱穿绿衣服的姑娘。每次绿衣姑娘打完热水,拎着暖瓶从楼下长廊经过     

广西贺县(莲塘)客家话单字音表

贺县位于广西东部偏北,总面积5147.20平方公里,人口约78.4万,其中讲客家话人口约24万(据1990年人口普查资料),主要聚居在县内公会、莲塘、沙田、黄田、八步、鹅塘、桂岭等乡镇,其他乡镇亦有分布.据贺县客家人族谱记载,贺县客家人多在清代乾隆至道光年间从广东迁入,也有少量从江西迁入.贺县客家话内部有差别,有长乐音、河婆音、河源音之分,这是由于贺县客家人迁自不同地域所造成的.经长期融合县城八步及附近的莲塘、黄田、鹅塘等连片