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邓梅 《教学月刊(小学版)》2003,(3):31-32
在最近的教研活动中分别听了两位老师教学《三角形三内角和》的两堂课 ,两位老师在教材处理上采用了两种截然不同的方式。方式一 :师 :同学们 ,请你们按照书上Ｐ１４５～１４６的方法折一折、拼一拼 ,看看三角形三内角和的度数是多少。学生照着书上的方法进行折、拼 ,最后得出“三角形三内角和是１８０°”的结论。方式二 :师 :你能想办法知道三角形三内角和的度数吗 ?试一试 !学生首先想到了“量” ,把每个角的度数量出来 ,然后再算三个角加起来是多少度。教师又提出富有挑战性的问题 :你还能想到别的方法吗 ?有的学生想出可以撕了以后再拼… 相似文献
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目前,我国职业技术教育的教材建设比较滞后,各科教材没有统一,这不利于职业技术教育的健康发展。具体表现在：１．基础课教材缺乏特色。现在各中等职业技术学校使用的基础课教材,大都是普通高中教材的压缩型,没有突出职业教育特色。例如,机械、电子、建筑等专业都开设了物理课,但由于所用的教材没有充分考虑职业技术学校学生学习基础差,对未来就业考虑比较多的情况,理论内容过多,叙述过于抽象,致使很多学生产生了厌学情绪。２．专业课教材缺少统一性。现在各中等职业技术学校使用的专业课教材,有的是本学校自己编的,有的是几所… 相似文献
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隋大运河作为连接中国两大地区的运输纽带，它的开通，大大促进了唐代商品经济的发展，给长江流域的开发注入了一股强大的动力，并最终使唐朝的经济重心发生了战略性转移。如何看待隋大运河对唐经济的影响，关系到我们是否能正确认识它在中国历史上的地位问题。 相似文献
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《围城》是我国现代文学史上杰出作品之一,其中大量的言语变异突出了作者的写作风格和作品的艺术魅力。本文从功能对等角度,分析英译本对《围城》中词汇变异的翻译策略及所达到的效果。 相似文献
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体育教师形象的构成及其规范 总被引：1，自引：0，他引：1
邓梅 《河北体育学院学报》2001,15(1):91-93
体育教师的形象对学生及其教学效果有直接的影响。从六个方面分析了体育教师形象的构成及其规范。 相似文献
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"工学结合、校企合作"是我国高职院校培养人才的常见模式,其目的是为企业培养高级技能型专门人才。本文分析了校企深度合作的背景、研究意义和目前高职酒店管理专业在校企合作中存在的问题,并阐述校企深度合作时人才培养模式的实践过程,这为提高高职院校的办学能力、增强所培养的人才在社会中的竞争力和社会影响力提供了一定的借鉴意义。 相似文献
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今天听了《秒的认识》一课,评课时,教师们提出了一些有价值的问题。1.咔嚓一声就是1秒吗?师_1:老师让学生听咔嚓一声来体验一秒有多长,我认为这样不妥,这个声音好像不足1秒,我认为1秒应该是秒针走时两个响声之间的间隔时间。1秒有多长到底应如何让学生感知值得思考! 相似文献
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邓梅 《岳阳职业技术学院学报》2022,(3):49-53+68
为了解现阶段我国休闲农业区域产业品牌形成的地区差异,本文选取乡村特色种植产品等11个指标构建了休闲农业区域产业品牌形成差异测度指标体系。基于2019年29个省（区、市）统计数据,对其品牌形成的差异进行比较分析。结果显示,产业聚集与规模、特色工艺与人才、知名企业和产品等三个主成分对休闲农业区域产业品牌形成差异的作用较大。从综合得分来看,品牌形成的地区差异明显,休闲农业区域产业建设水平最高的地区有8个,较好的5个,一般的6个,相对落后的8个,亟需提升特色意识、品控意识和美誉意识等品牌意识。政府、行业协会、企业以及社会应在政策、智力、技术、资金、设施设备等方面加大投入力度,共同参与管理,创新管理模式,以保证休闲农业区域产业品牌的品质和竞争力。 相似文献