新时代高职院校学生文化自信培育的现状与对策

高职学生文化自信培育是高职教育高质量发展的必然追求,是意识形态安全的重要保障,是学生全面发展的内在需要.当前高职院校在思政理论课教学、第二课堂活动开展和校园文化宣传方面进行了一些实践探索,但是也存在着一些问题.借鉴美国大学院校影响因素理论模型,从构建以高职院校为核心的家庭、社会、学生共同参与的文化自信培育体系、思政理论课教学改革、职业教育理念与文化自信培育深度融合等方面入手,探索新时代高职学生文化自信培育的有效路径.     

实词翻泽技巧小结

邓莹兰同学在2008年高考中以总分641分的优异成绩夺得湖北省高考文科状元。她的班主任李美和老师说,邓莹兰在班上担任学习委员,有自己的学习方法和习惯;她的科任老师说,邓莹兰很会安排自己的学习时间。优异的成绩必定得益于优秀的方法,下面就让我们来听听这位状元同学在学习文言文方面的一些心得体会吧。     

论在网络环境下对隐私权的法律保护

随着电脑的普及和网络技术的发展,网上的个人资料极易受到非法侵害。在此作者拟分析网络上隐私权的含义和所包涵的内容,网络上侵权的主要表现形式,并探讨我国隐私权保护的立法完善问题。     

山韭菜

山韭菜山西邓莹每逢山韭菜疯长的季节,平时少有人光顾的小山便平添的几分热闹。这是一座小山,不大,却很陡,听山里人说,这片山就数这座小山最长山韭菜。环着山,一条小路蜿蜒盘旋,绕过一大片巨石,小路在半山腰开了岔,一条通向山顶,一条通向山谷。开始,这两条小路...     

联合检测D-D、LDH、FGF23在慢性肾衰中的临床意义

目的:分析联合检测血浆D-二聚体(D-dimer,D-D)、血清乳酸脱氢酶(Lactate dehydrogenase,LDH)、血清成纤维细胞生长因子23(fibroblast growth factor 23,FGF23)在慢性肾衰竭患者中的意义。方法:选择31例某院确诊为慢性肾衰竭的病人作为实验组,用免疫比浊法测定D-D浓度,通过乳酸底物法测定LDH的浓度,采用酶联免疫吸附双抗体夹心法测定FGF23的浓度,并与正常对照组的31例健康受试者比较分析,同时,分析实验组的三个指标的相关性。结果:慢性肾衰竭组D-D、LDH和FGF23三者浓度高于对照组(P0.05),慢性肾衰竭病人血浆D-二聚体与血清乳酸脱氢酶呈正相关(r=0.393,P0.05),血浆D-二聚体与血清成纤维生长因子23呈正相关(r=0.571,P0.05),血清乳酸脱氢酶与血清成纤维生长因子23呈正相关(r=0.517,P0.05),D-D与FGF23具有线性相关性。结论:联合检测D-二聚体、乳酸脱氢酶、成纤维生长因子23水平对慢性肾衰竭患者的临床诊断、治疗和预后有重要意义。     

培养初中学生应变能力的单元计划的实验与研究

一、研究目的在体育教学中,会出现很多突发事件和紧急情况,激烈的比赛或可能出现的危险会使学生产生紧张的情绪。要想取得比赛的胜利,需要学生认真分析场上的变化,及时做出正确的判断和决策。教师可根据教材特点,不断改变练习方法和组织形式,不断增加规则和难度,创设不同的紧急     

异步教学——快乐学习

异步教学是学生放飞自己的舞台，在这个舞台上，学生自由地飞翔，享受异步教学成功的乐趣。     

高校主渠道建设中民族团结教育的探索

文章从民族团结在主渠道建设中的内容、途径、方法三个层面,阐述了在教学内容中挖掘民族团结教育因素,通过课堂理论教学、实践教学和校外社会实践的相互配合提高民族团结教育的效果,通过改革课堂教学方法,以学生为主体,突出探究式、启发式、案例式教学方法,让学生自觉自愿维护民族团结。     

《康熙字典》的政治学管窥

《康熙字典》不仅仅是一本纯粹的学术典籍,在它的文字背后有相当明显的政治意图,承载着一定的教化意义和伦理价值,是统治阶级怀柔政策的一部分。