小学语文课堂自主学习例谈

本文就自主学习例谈从三个方面进行分述,即精心设计导语,激发兴趣是自主学习的诱因。其次,开辟自主空间,引探导学是自主学习的关键。再次,点燃创造火花,启思质疑是自主学习的动力。三者应有机巧妙的结合,使学生好学、乐学、善学。     

运用六巧招 学好有理数

一、巧用正负数 例1 实际测量一座山的高度时,可在若干个观测点中测量每两个相邻可视观测点的相对高度,然后用这些相对高度计算出山的高度．如表1是某次测量数据的部分记录（用A—C表示观测点A相对观测点C的高度）：     

农地非农化与中部地区经济发展关系的研究——对安徽省阜阳市农地非农化的调查与分析

研究目的：探寻中部地区农地非农化状况趋势与其经济发展的关系,促进中部崛起和耕地有效保护。研究方法：统计方法、社会调查方法。研究结果：中部地区经济快速发展与农地非农化高峰期同步,耕地面积随人均GDP增加呈指数递减,但土地资源利用效率呈下降趋势。研究结论：中部地区应统筹城乡、工业与农业协调发展,提高土地利用效率。     

泰安市相对资源承载力分析及ARIMA模型预测

采用相对资源承载力的研究思路和计算方法,计算分析了以山东省为参照区,泰安市1985-2008年的相对资源承载力及其演化过程;同时计算了山东省内其他地市2008年的相对资源承载力,并与泰安市作比较;最后运用ARIMA模型预测了2009-2013年的泰安市相对资源承载力状态.通过对计算和预测结果进行分析,表明泰安市的相对资源承载力始终处于超载状态,并落后于省内大部分地市.     

基于CAN总线的仓储管理系统智能节点设计

本文通过利用CAN总线技术对仓库存储系统进行管理,采用AT89S52为主控制器对数据进行处理,以SJA1000为CAN总线控制器,实现上位机与下位机的可靠通信,管理员能够根据实时信息做好货物的出入库工作,提高了工作效率,日常维护也简单有效。     

县级融媒体中心打造“网红县”的实践与对策探析

县级融媒体中心作为扎根基层、贴近群众的基层媒体，需要正视发源于县域空间的网红现象，打造“网红县”恰恰是“用好”县级融媒体的具体体现。在打造“网红县”的实践中，应强化互联网思维，利用好地缘优势，提升议题设置能力，不断增强自身对于网络热点的敏锐度，熟悉互联网的运作方式，推动县域网红化。     

我校高师函授99届优秀学员、优秀辅导教师表彰大会在汉召开

1999年12月3日,湖北大学高师函授99届优秀学员、优秀辅导教师座谈会暨表彰大会在湖北大学成人教育学院大会议室举行。优秀学员代表、优秀辅导教师、湖北大学领导、成教学院院长、99届各毕业班班主任以及成教院有关负责同志参加了会议。根据湖北大学校成教字[1999]4号文件,会议     

努力学习贯彻《高等教育法》

1998年8月29日,第九届全国人民代表大会常务委员会第四次会议审议通过了《中华人民共和国高等教育法》.这在我国高等教育发展史上是一件具有里程碑意义的大事.在其颁布1周年之际,继续深入学习贯彻《高等教育法》,将有利于促进我国高等教育事业的改革与发展.     

我国青少年体育技能培训市场现存问题、致因与治理对策

我国青少年体育技能培训市场存在问题:市场发展狂热,逐利性质明显;市场主体多元,组织性质混杂;规范性较差,收费、师资和考核标准缺乏;服务质量不高,存在安全隐患;监管主体不明确,多头治理的状况突出。问题的致因有:培训性质模糊;行业准入宽松;市场发展呈分散性特征;行业自律失序。建议:以体育场地设施为切入点建立登记注册体系;单项运动项目协会应该出台培训和考核标准;执法部门对体育技能培训机构的运行进行监管;全面实施市场准入负面清单制度;政府公益性体育技能培训发挥引领示范作用。     

浅谈信访信息化建设

信访信息化建设是推进信访工作有序务实高效、促进民主决策、提升信访工作科学管理水平的迫切需要.信访信息化建设的目标是实现全国范围内所有涉访部门相互之间的联通,并具备综合处理、接收查询等四大功能.当前,信访信息化建设取得初步成效,下一步应着力抓好制度完善、数据库建立、系统运行维护和专业队伍等四方面工作.