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多媒体辅助下的课堂教学中,学生对所学课程内容产生无尽探究的兴趣,调动了学生学习的积极性与自主性,为课堂注入新活力,基于此,高中生物学教师应以改善教学现状为目标积极将多媒体应用于课堂,利用信息技术资源容量大、画面直观、知识解析生动的特点来探索全新的教学方法,借助情境创设、动态化引导、实验展示、资源整合、交互平台搭建的方式完成课堂的构建,将抽象概念具象化,也能化静为动,成功拓宽学生视野,促进他们综合能力的发展。 相似文献
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通过文献资料法、问卷调查法、专家咨询法、比较分析法,对水上项目退役运动员就业意向及前景、转换过渡期的职业技能培训目标定位进行了分析,提出了水上项目退役运动员转换过渡期职业技能培训课程方案的建构原则,并构建了分层次、多模块的水上项目退役运动员转换过渡期职业技能培训课程方案。 相似文献
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在信息检索中,代数理论是构建检索模型的重要手段之一,以代数理论为基础的检索模型克服了布尔模型不能进行部分匹配的缺点而广为采用。本文分析了代数理论的向量空间模型,并对该模型进行了扩展:用最小项标引词以反映词与词之间的关系,用奇异值分解来捕捉文献的语义结构;最后对这三种模型进行了比较。 相似文献