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首都体育学院全国体育传统项目学校体育中心 《体育教学》2009,(1)
一、开展西部省区体育教师培训的基本情况本次赴西部省区培训体育教师讲师团,在国家体育总局和教育部的关怀指导下,在院领导的直接领导下,7月12日~8月27日,分两阶段担任了云南、贵州、广西、重庆、西藏、青海、宁夏、内蒙古、陕西、甘肃、新疆十一省(区市)的体育传统学校体育师资培训班第一期培训教学工作。各省区的培训班均为6天,开设课程8门(当地还开设一门专项技术课),每个培训班教学总时数为46学时,其中42 相似文献
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湖北农村教育调研报告 总被引:3,自引:0,他引:3
我国中部农村地区经济和社会发展比较滞后,对农村教育的支持有限,导致农村教育缓慢甚至艰难的状况,出现教育投入总量不足且生均投入水平偏低、学校公用经费不足、教师队伍结构性矛盾突出、教育资源配置倾斜、人均受教育年限较低等一系列问题。以湖北省为代表的中部农村地区教育的“塌陷”现象,日益成为当前农村教育需要关注的主要问题。湖北省政府认识到这一问题的严重性,采取积极有力的措施,逐渐缩小了与其他地区的差距。在中部崛起发展战略中,应当把农村教育发展列入其中,建立社会主义新农村教育的长效机制和治本之策。 相似文献
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金秋十月,中华人民共和国迎来60华诞。60年不懈追求,60年跌宕起伏,60年春华秋实!新中国在这一个甲子的历程里,学校体育事业也走过了一段不平凡的历程160年来,学校体育人在党和政府的领导下,艰苦创业、开拓进取,在共和国史册中写就了新中国学校体育事业的光辉篇章。
为庆祝新中国60华诞,向所有奋战在学校体育战线上的同仁们致敬,《体育教学》杂志特别策划“国庆六十周年”学校体育专辑,用生动的讲述、鲜活的照片、深刻的剖析,回顾了60年学校体育的风雨历程,展现出当代学校体育的崭新面貌。 相似文献
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一、2007学校体育回顾 国青少年学生体能素质的持续下降,对学校体育工作提出了严峻的挑战,引起了党和政府的高度重视。2006年12月23日,在陈至立国务委员的直接关怀下,召开了新中国成立以来的第一次全国学校体育工作会议。教育部和国家体育总局联合下发了《关于进一步加强学校体育工作,切实提高学生健康素质的意见》, 相似文献
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北京奥运会在奥林匹克史上写下了光辉的一页,同时也在中华民族历史上谱写了灿烂的新篇。16天的赛事,我们感受了全世界运动员们的光荣和梦想,体味了他们的失败和遗憾,见证了卓越和赶超,欢笑与泪水。虽然绝大多数人没有身临其境,但奥运会一样给我们带来了深深的震撼。
北京奥运会后,本刊编辑部邀请了刘海元副处长、谢军博士,以及资深记者李小伟进行了访谈,试图通过他们三人的精彩对话,对奥运赛场内外、奥运精神、奥林匹克教育以及奥运会对青少年体育的推动乃至终身体育的养成等几个方面的讨论,找到北京奥运会对广大青少年产生的影响和今后青少年体育应当关注的话题。 相似文献
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《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》近日下发,这是党中央、国务院推进教育优先发展、建设人力强国的又一重大战略举措。教育规划从我国现代化建设的总体战略出发,对未来10年教育改革发展作出总体战略部署, 相似文献