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121.
段文义 《天水师范学院学报》2012,32(2):92-94
通过对甘肃省第二届大学生运动会的赛事回顾与评价,反思了省大运会比拼在竞争性、公平性等方面的显著特征;通过对各院校教育资源配置“失衡”现状以及赛事“环境优势”的实证分析,探讨性地提出了省大运会赛制、计分方式等方面的改革构想,谏言各弱势院校平和应对赛事结果,呼吁政府、社会、学校“三位一体”各尽所能,在更大范围上加快繁荣高校体育运动阳光、和谐、蓬勃的发展步伐. 相似文献
122.
风景旅游镇是位于风景名胜区之内且本身具有较高的风景资源价值又可开展旅游的村镇。风景旅游镇所面临的最大问题就是开发与保护的矛盾。在旅游镇的规划建设中,要保证在对旅游镇进行开发建设的同时不影响风景名胜区的保护工作,产生生态效益与经济效益双赢的局面。 相似文献
123.
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川渝文化产业的优势互补、共同发展是一个重大的课题,它的理论和实践意义都值得我们去探讨和摸索。发展川渝文化产业,两地要加强沟通,实现文化资源共享。其文化产业的优势互补,有利于实现文化生产力的规模效益。川渝文化产业的大发展,必将拓展文化市场竞争力,满足广大群众日益增长的文化消费需求。另外,川渝文化产业的优势互补、联合发展,还具有强大的辐射作用。 相似文献
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用金属丝强化铁基粉末冶金零件,能使拉强度和冲击值大幅度提高,而且可以根据需要设计其数值。此法成本低,对于扩大铁基粉末冶金零件的应用具有重要意义。 相似文献
129.
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文章在简要介绍了关于创造力的各种理论和评述后,重点介绍了关于创造力的系统观点,强调创造力的表达或杰出成就的出现不应该被看成是个体的特征,而是个体和环境交互作用的结果,是一个需要在一定时间进程中由量变到质变的累积过程。同时,从个体的创造力、家庭对创造性人才发展的影响,以及社会文化等因素对人才发展的影响等方面,探讨了与杰出人才培养有关的问题。在教育教学中,从理念到课程、从形式到方法都应该学生为中心,真正开展因材施教,使教育教学适合儿童、青少年的心理发展水平和特点;在人才评价和使用机制上,应注重人才制度的建立和管理机制的完善;在建立和完善人才制度的同时,在全社会营造有利于创造力表达的文化氛围。 相似文献