我的学生我的爱——谈如何做好后进生转化工作

后进生大多承受着巨大的心理压力,总觉得同学们瞧不上,老师们不重视。他们仿佛是久经干旱的小苗,渴望着老师、特别是班主任老师的关爱。然而,我们往往把过多的关注和赞誉给了成绩优秀的学生,而把过多的不满和批评丢给了后进生。我们的这种做法,使得后进生本来灰暗的心里又蒙上一层阴影,使得后进生本来想向前迈的脚步又收回去。     

目标控制单元复习总结课的操作

语文单元目标教学模式的基本课型之一——单元复习总结课，具有举足轻重的地位，但却不易操作。我在教学实践中摸索试用了“五环节目标控制单元复习总结课”这样一种课型，取得较好效果，其基本环节是：回顾目标→贯通目标→依标练习→重点测标→矫正达标。实行这一课型90％以上学生能达到预期目标。     

手机媒体对高校大学生思想政治教育的影响分析

手机媒体在移动互联网技术的支持下得到了迅猛的发展,对人们的生活方式、娱乐方式也产生了深远的影响.就高校思想政治教育而言,手机媒体在推动高校思政教育发展的同时,也给高校思政教育带来了一定的负面影响,严重阻碍了高校思政教学质量的提升.为此,本文从提升高校思政教学效率的角度,就手机媒体对高校大学生思想政治教育的负面影响进行研究,并就强化手机媒体对大学生思政教育积极影响的具体策略进行了探讨.     

"放"与"收"--现代标志设计教育模式探构

本文将"放"与"收"之间相反相承的逻辑关系运用于标志设计教学之中,力图摸索出一些切实可行的教学方法,以此来激发学生的创造性潜能,并致力于探讨艺术设计专业课堂教育在方法论上的革新.     

阳光

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新广东精神在广东省高校思想政治教育中的实施研究

"厚于德、诚于信、敏于行"的新广东精神作为广东地区的一种无形资产,对当前广东省高校思想政治教育具有重要的意义。在广东省高校思想政治教育中开展新广东精神教育应当创新教育理念,坚持核心价值的导向性;加强学校管理,加大良好氛围的渗透性;增强教学实效,构建"理实一体"的同步性;树立典型模范,发挥优秀骨干的示范性。     

别总以为你知道

你以为你知道,同寝室的江小霞自私小气,斤斤计较,五毛钱的电费都得每个人全摊上,要让她帮忙带一份饭一定得先给钱;她贪慕虚荣,眼睛只盯着钱,为了奖学金,不惜到行政办公室去理论,为了助学金名额,和同学争得不可开交;     

网络化对高职院校思想政治理论课教学的影响及对策研究

网络的发展和普及,改变了人们的思维方式和行为习惯,也给高职院校思想政治理论课教学带来了巨大挑战。从网络化的基本特点入手,分析网络化对高职院校思想政治理论课教学的影响,提出应从变革教学理念,革新教学内容,改进教学形式,强化师资队伍建设等方面采取相应对策,力求增强高职院校思想政治理论课教学的实效性。     

传统国画与数码国画的对比研究

国画是我国文化艺术的一朵奇葩,尤其是传统国画在笔墨、色彩与意境上更是独具东方文化艺术的美学特色。随着科技的进步与互联网的发展,一种新的绘画形式——数码绘画得以诞生,数码国画也因此得到不断发展。传统国画与数码国画存在哪些相同与相异之处,本文就此进行对比研究。     

基于项目化课程的高职思政课教学改革探究——以“思想道德修养与法律基础”课为例

课程项目化改革是推动人才培养与社会需求合一的有效途径之一。与传统课程教学相比,基于项目化课程的高职思想政治理论课教学改革具有独特的优势,通过对课程理念、课程内容和课程结构等方面的探索,不断提升学生的职业素养,满足社会对高职人才的需求。