忧患意识与传统消费观念

中国传统的以“节用”为出发点,以重视储备、量入为出、自养自足、重用轻形及买方蕴德寓情为特点的消费观源于中国文化的忧患意识。在全球化、现代化浪潮席卷世界的今天,传统消费观念也将有所改变。     

新疆高职传媒教育与区域传媒互动发展初探——以新疆职业大学为例

文章以新疆职业大学传媒教育为范本,纵向与该校十所内地"对口支援"学校,横向与新疆其他高职院校即乌鲁木齐职业大学和新疆轻工职业技术学院在传媒教育在专业设置、人才培养、服务区域传媒的力度等方面进行了比较研究,提出新疆高职传媒教育的针对性调整对策。     

具变符号系数的四阶中立型时滞微分方程的振动性

当系数q（t）变号时,研究了四阶中立型时滞微分方程[y（t）＋p（t）y（t-τ）]^（4）＋q（t）y（t-τ）=0的振动性,得到该方程振动的一个充分性定理。     

青岛市公共文化服务供给研究

服务供给机制是完善公共文化服务体系的重要内容,要解决基层公共文化内容服务供应、公共文化的供给与市民文化需求的契合度、服务效能等方面存在的问题,应创新公共文化服务提供机制,在政府主导、财政支持的前提下,顺应文化传播特点,建立政府主导与公众需求相结合的公共文化服务供给机制,由单向供给转为多向供给,增强服务的选择性和针对性;对公共文化服务进行社会评价和绩效管理,提高供给能力。     

“动态对等”在口译中的体现

口语语体不同于书面语体,口语语体本质特征有三：1.语音的意义补偿功能;2.言语活动鲜明的自发性;3.语言交流的高度社会性。因此口译不可能等同于笔译。文章通过对口译的过程进行分析,论述了“动态对等”在口译中的多处体现。反映出了“动态对等”作为口译理论的重要性。     

强化服务职能 激发党建活力

以改革创新精神加强非公有制企业党建工作,是全面推进党的建设新的伟大工程的题中之义,也是实现经济又好又快发展的现实需要。本文就非公企业如何强化服务职能激发党建活力进行探讨。     

利用Mathematica研究四电荷系统的电势与电场强度分布

本文对2022年高考全国乙卷理综第19题“呈正方形顶点分布的点电荷激发的复杂电场问题”进行定量计算,并应用Mathematica绘制其电场和电势分布图,从而形象直观地显示电场和电势的分布;并在此基础上对几种拓展情形进行了模拟.     

“一图五线+实验”专题复习课模式的实践——以“物态变化”为例

针对“串知识点+刷题”的传统专题复习课模式,指出这种模式下专题复习课质量与效率低下的弊端,采用“一图五线+实验”的复习课模式,以期让专题复习课更具实效性。     

关注思维延伸 培养实践能力——浅谈小学综合实践活动教学策略

综合实践活动课程具有融合性、操作性、探索性等特点，深受学生的喜爱，借助综合实践活动培养学生实践能力，教师要从不同角度展开设计和组织。整合活动内容、丰富活动形式、优化活动管理、传授活动学法、延伸活动实践，能够为学生学习实践提供更多机会，以便达到培养学生记忆力、注意力、理解力、操作力、内化力的目标。教师要根据具体的教学内容选择不同形式，为学生顺利进入实践活动创造良好条件。     

清人朝代纪事本末体史书考述

笔者选取清人所撰记述一朝或几朝兴衰更替的纪事本末体史书为研究对象,主要从撰述内容及体例特点等方面进行初步考察,有助于正确认识清人朝代纪事本末体史书的史学地位及学术价值,并为深入研究朝代纪事本末体史书在清代的发展提供依据.