我国古代书院教育制度对当前研究生教育改革的一些启示

中国古代书院教育蕴含着丰富的教育资源。试从书院的学术研究、学术创新、教学模式、师生关系等方面揭示中国古代书院教育的办学特色,以探寻书院教育对当前我国研究生教育改革的一些启示。     

学—导多元互动方式在复合材料课堂教学中的应用研究

"学—导多元互动"教学方法是利用多媒体来实现教师导学与学生自学相结合的现代教学模式,使教师与学生、学生与学生的交流大大增强,从"要我学"变为"我要学",对打破传统教学模式桎梏、提高教学质量具有重要意义。     

基于Moodle平台的虚拟课程研究

Moodle是一个以互联网为基础的开源课程管理系统,同时它也被称为学习管理系统或虚拟学习环境。这种为学生建立网上动态网站的工具,深受我国乃至全世界的教育工作者的喜爱。Moodle具有操作简单和网络资源丰富的特点,可以为教师的课程管理和教学活动提供便利的条件,对于师生间的交流合作起到积极的推动作用。本文主要从Moodle平台的设计理念、原则,以及利用Moodle开发虚拟课程设计三个方面进行简要分析。     

2型动车组网络系统车载设备信息数字仿真

随着车载计算机设备的数量与功能不断增加,如何实现列车的安全运行、远程故障诊断和维护,成为机车车辆重要的研究方向.本文参照2型动车组网络系统实际车载设备信息的传递方式,结合LabVIEW虚拟仪器编程对其进行软件仿真,构建列车网络完成车载计算机设备的局域网连接、信息传送.以2型动车组网络系统为研究对象,构建基于ARCNET网络的令牌总线,模拟车载设备信息在列车网络上的传递,设计方案为建立典型的2M1T基本动力单元的列车网络.每个车辆分别搭载5个典型的车载设备以及一个终端系统.状态信息以及控制指令以布尔开关量表示.通过TCP/IP局域网通信,实现了信息传输以及车载设备的运行控制和状态监控.     

基于Web Service的SOA数字化校园建设

随着高校信息化研究的不断深入和应用需求的不断提高,信息孤岛和应用孤岛的问题日益突出.介绍了Web Service和SOA(Service Oriented Architecture)体系架构以及数字化校园的概念和特点,并且在分析现有校园系统建设弊端的基础上,对基于Web service服务的SOA架构来构建高校校园网的方案进行了研究,构成具有统一用户、资源等功能的平台,共享性高、复用性好,从而实现教育的信息化和现代化.     

浅谈防火分隔设计在我国地下商业建筑中的应用

我国商业防火分隔仍旧是当下消防工作的重点难点。文章针对地下商业建筑的防火分隔问题进行了讨论,分别对地下商业建筑中的各个结构中消防防火分隔的相关设计进行了分析论述。     

正交试验优化鱼鳔抗氧化肽的提取工艺

目的：优化鱼鳔抗氧化肽的提取工艺.方法：以ABTS清除率作为评价指标,以加酶量、pH、酶解温度和酶解时间为考察因素,选取单因素试验和正交设计,优化鱼鳔抗氧化肽的提取工艺.结果：碱性蛋白酶为最佳蛋白酶,最佳酶解条件pH9、加酶量10 000 U/g、酶解时间5 h、提取温度60℃.结论：优化了鱼鳔抗氧化肽的提取工艺,为后续的鱼鳔相关产品开发奠定了理论基础.     

“天地人”三才理论应用于中药学专业“中医学基础”教学探讨

目的：探讨“天地人”三才理论在中药学专业“中医学基础”教学中的应用.方法：依次将“天地人”三才理论指导下“中医学基础”课程的教学目标的设定、教学内容的设计、教学方法的选择和教学效果的评价进行论述.教学评价采用问卷调查法及考试考核法.调研问题包含对中医学的学习兴趣、对中医学客观性的认知、对中医药思维的认知、教学满意度及授课教师满意度方面.考核包括平时考核和期末考核.结果：“天地人”三才理论下的“中医学基础”教学,在形成中医药思维、提升中医客观性的理解方面有突出作用,在此基础上可培养推陈破旧的创新精神与济世救人的仁医情怀.教学评价问卷共发放79份,回收70份,其中,男生18名,参与率为90.0%;女生52名,参与率为88.1%.调查结果显示：对中医学学习感兴趣的人群达92.9%;对中医学客观性的认知率达84.3%,对中医思维的正确认知率达74.4%;教学满意率及授课教师满意率分别为88.6%和95.7%.平时考核良好率为89.9%,期末考试及格率为78.5%.结论：“天地人”三才理论下的教学从自然科学、人文素养和自然规律等视角“深描”中医理论,有利于激发大学生的学习兴趣,培养中医药思维,使...