欠他一个微笑 作文精品导读

这篇习作读后让人感到有些沉重。人都有人格尊严,人活着就要有尊严。然而,在某些特定的情况下,在某种时间点上,有些人会纯粹只为活着而活着。作者所看到的天桥上的那个     

寺、庙、祠、观、庵的由来

寺、庙、祠、观、庵等建筑,很多人不知道它们的区别,下面就从它们的由来分别加以介绍。寺——《说文》云"寺,廷也",即宫廷侍卫人员的官署称为"寺",如大理寺(中央的审判机关)、太常寺(掌管宗庙礼仪的部门)等。西汉建立"三公九卿制",九卿的官署称为"寺"。九卿中     

盖钧镒:找回中国大豆的骄傲

<正>盖钧镒1936年出生于江苏无锡,他的父母十分重视子女教育,将盖钧镒兄妹四人送到当地最好的学校读书。小学毕业后,盖钧镒以优异的成绩考入无锡辅仁中学（现为无锡市辅仁高级中学）。该中学的老师大多有海外留学经历,他们放弃国外优渥的生活条件,满怀报国热情,回国建设新中国。中学老师们的经历和品格,深深影响了学生时期的盖钧镒。     

治学道德的凝视：何以规范研究生学术道德

借助对“凝视”这一关键词的文本分析和解读,以治学道德对研究生学术道德的“凝视”为新的切入视角,在高校“双一流”建设的社会语境和学术语境下探寻治学道德对规范研究生学术道德的理论建构和策略理解。基于治学道德“凝视”的规范研究生学术道德的新理路在于：加强制度设计,建立规范研究生学术道德的新准则;加强法制教育,提升研究生学术道德自律的新境界;加强道德治理,建构师生学术道德共同体的新关系。     

初中地理课中以学习兴趣为主的教学方法解析

初中地理课程的设置一方面是为了学生以后进入高中学习做准备,另一方面是为了普及基本地理常识,做一个现代化公民所必须具有的知识。而由于地理课程本身具有抽象、知识多而杂的特征,使得学生大多通过死记硬背的方式学习,这就导致兴趣普遍丧失的现象。本文基于此探讨一些策略以激发学生学习地理课程的兴趣。     

聘用朋友：请神容易送神难

聘用朋友有什么不好？很多人不理解。是啊。在你取得成功的时候，有朋友和你分享喜悦：在你苦恼的时候．有朋友听你诉说：在你遇到困难时．是朋友向你伸出援助之手。为什么不能聘用朋友？我们的回答是．当朋友变成了你的员工．当你变成了朋友的上司，那么。这种关系就会增加你的管理难度．因为．当朋友有了错误时．你碍于面子而不愿批评他，结果．其他的员工便以此为榜样．他们会说．同样的错误。你为什么不批评某某而专门批评我。在这种背景下．你又怎么能让你的部下心服口服？你的事业又怎么可能获得长足发展？     

我无法控制哥伦比亚

任何企业决策都可以被还原为控制．而不同的控制技巧和理念则会产生不同的经营风格。[编者按]     

利用光泵磁共振测定地磁感应强度的实验探讨

介绍了利用光泵磁共振测定地磁感应强度水平和垂直两个分量的实验方法，并实测了海口地区的地磁感应强度。     

談报紙上的难字注音

难字有两类:一类是不常见的冷僻字;一类是虽然常见却时常要读错的字。这两类字报纸上都有,一般见于人名、地名、文物名、专门术语、文言词,以及文言成语的用字等。这些字在报纸上出现的时候,最好加上注音。这样做对于读者有很大的方便。有人认为这种办法可以行之于识字较少的少年儿童们看的报刊,如《中国少年报》《小朋友》等,或初识字的人看的通俗报刊,而不必用于一般的报纸,因为一般报纸的读者,识字总在五六千左右,看报不会有多少难字了。其实并不如此。五六千字以外的冷僻字在报上用到的还不少,五六千字以内的容易读错     

“拔尖”比“补差”更为重要——一道练习题引发的思考

最近,我观摩了一节四年级＂整数四则运算＂的练习课。有一道练习题,要求学生通过计算,从两种方案里选一种即可。课堂上学生已经选出了合算的方案,到此为止,应该说,教学任务已经完成了,但是执教者却不肯罢手,反复启发、不断引导学生探究另一种所谓隐含的新方案。