邮票的齿孔、背胶和水印

同学们，上回我们介绍了邮票要素中的材料和刷色，今天我们来认识一下邮票的齿孔、背胶和水印。１８４０年至１８５４年的邮票都没有齿孔，自亨利·亚奇发明了齿孔机以后，邮票才出现了齿孔。现在常见的邮票齿孔多为圆孔，也有四方和六边等形状的齿孔。若按其状态来分又有光齿、毛齿、盲齿三种。邮票的齿孔度数指的是在２厘米长度内有多少个齿孔。１８６６年，法国的勒格拉发明了量齿尺，使测量邮票齿孔变得简单起来，这种工具一直沿用至今。邮票齿孔一般以“度”为单位。准确地测量邮票齿孔度数是研究邮票不可缺少的一环，也是鉴别邮票不同…     

微积分的发明历程

如果将整个数学比作一棵大树,那么初等数学是树的根,名目繁多的数学分支是树枝,而树干的主要部分就是微积分.微积分堪称是人类智慧最伟大的成就之一.     

实施综合实践活动应处理好的几个关系

综合实践活动是在教师引导下，学生自主进行的综合性学习活动，是基于学生的经验，密切联系学生自身生活和社会实际，体现对知识的端合应用的实践性课程。是教育部规定的3-12年级学生的一门必修课程。可以预见，综合实践活动课程的开发与实施，必然会成为中小学校新一轮课程改革的一个重要特征，也是新课程改革是否到位的一个重要标志，对于促进学校和教师教育观念的根本转变，促进师生的共同成长也将起到十分重要的作用。     

人文精神的伟大实践——现代中国启发式教学的探索与实践

20多年前,由华中师范大学姜乐仁教授领衔倡导了新肘期的"启发式教学实验研究"。20多年来的艰辛探索与实践,这一实验研究已结出累累硕果,并构建起"现代中国启发式教学新体系"。现在,启发式教学的新理念已经植根于中小学教学改革这块广袤的土地,有力地推动着广大中小学素质教育的蓬勃开展,并广泛地运用于创新人才培养的实践之中。新修订的《义务教育法》第三十五条中明确规定,"国家鼓励学校和教师采用启发式教育等教育教学方法,提高教育教学质量。"从此启发式作为一种教育方法率先进入了我国的法律,由此可见启发式精神的巨大力量!     

正态分布的性质与运算举例

正态分布是新教材引进的概率统计方面的新内容,同学们初次接触.为了更好地掌握这一内容,本文对这一内容作较详细的剖析. 一、正态分布的概念设连续型随机变量x有分布密度函数     

人地协调与区域可持续发展的美学阐释

本包括两个方面，一是从美学角度探讨了区域可持续发展的基础理论－人地协调论的基本内涵，即人地协调在本质上就是谋求自然美，发展美和生活美。二是论述了人地协调论在区域可持续发展实践中的作用，指出人地协调论作为区域可持续发展的指导思想与活的灵魂，对于选择与确定区域可持续发展模式，制定区域可持续发展的目标体系与政策体系，造就人类自身的行为美，塑造区域形象的整体美具有十分重要的作用。     

语篇与图像

本文首先论述语篇与图像的六种主要交际功能表达功能、指向功能、信息功能、应对性功能、诗歌功能及语境功能;接着探讨语篇与图像在共存的交际情景中所表现出的三种相互关系固定与被固定的关系,超越与被超越的关系和接力赛参与者的关系;然后简述语篇与图像的理解过程,并介绍了一种简易的分析模式.文章最后强调研究语篇与图像的学术价值和实用意义.     

《我们眼中的现代文学大师》——鲁迅

在最后十年中，鲁迅把近乎所有的时间与精力都用来写“匕首与投枪”式的杂文。这是因为在激烈紧张的斗争中，使鲁迅不可能有更多的时间去构思小说创作。     

计算机辅助教学过程及CAI软件开发中的误区

随着计算机的不断普及，计算机辅助教学在教育教学过程中已得到了广泛的应用，这无凝是教育史上的一次新的革命，但在计算机辅助教学过程及CAI软件开发中也暴露出了一些新的值得注意的问题，本文中试将这些问题作一分析，以供借鉴。     

价值虚无挑战学校教育

主持人:随着近年来经济的市场化、社会的民主化、文化的现代化,使得人们的价值观发生了巨大变化,生活在其中的每个中国人都体验到了震荡、迷乱和困惑.究竟什么是正确的,什么是错误的,人们感到迷茫.