广播连线在灾难性事件报道中的运用——以《抗灾救灾，我们和你在一起》节目为例

以龙岩人民广播电台大型直播特别节目《抗灾救灾,我们和你在一起》为例,分析广播连线在灾难性事件报道中得以广泛运用的原因,从“快、量、质”三个点上阐述广播连线在灾难性事件报道中的具体运用。     

贵州省中小学教师网络学习空间建设与应用策略

<正>网络学习空间的建设和应用是教育信息化的重要组成部分,是信息技术与教育教学深度融合的关键着力点,也是构建开放学习环境和支持促进终身学习的基础性条件,在教育信息化整体发展战略中,占据着非常重要的地位。笔者结合工作实际,对贵州省中小学教师网络学习空间建设和应用情况开展研究,     

潮汕民俗舞龙发展研究*

潮汕地区的民俗舞龙的主要特征是具有浓厚的地域性,具有农业文化弊端的性别歧视、海洋文化的迷信风俗,具有严格保守的民俗规约性等;潮汕民俗舞龙的主要表现形式包括乔林烟花火龙、南溪村滚地金龙、普宁横溪龙及龙湖舞龙;潮汕民众参与民俗舞龙具有极高的热情,然而资金、后备人才的匮乏及区域发展极不平衡限制了民众参与的机会.     

中华秋沙鸭之——跨越1000万年的相遇

三月的长白山还是一片冰天雪地,可是,风已不再凛冽,日光也暖洋洋的。如果你竖起耳朵仔细听,还会听到冰雪消融的声音,溪流潺潺的英音,还有,翅膀扇动的声音。是啊,如果你足够幸运,就会在这个季节遇到返回故乡的中华秋沙鸭!知道吗?这可是一场跨越了1000万年的相遇!欢迎大家跟随“自然视界”栏目走近中华秋沙鸭——这一古老而珍贵的美...     

基于核心素养下的语文教学研究

基于当前时代背景下,小学语文教学理应进行全面创新。在进行授课的时候,教师除了需要完成基础知识传递之外,还要对学生核心素养进行培养,从而使自身综合水平达到更高层次。长此以往,学生将会养成良好的个人习惯,认识到语文学习的重要性所在。作者主要描述了核心素养的主要概念,并对在小学语文教学中培养学生核心素养的方法发表一些个人的观点和看法。     

新课程背景下深度教学的实践与思考

<正>《普通高中数学课程标准(2017年版)》提出:通过高中数学课程的学习,学生能获得进一步学习以及未来发展所必须的数学基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验.从"双基"发展到"四基",源于两方面:从数学自身来看,"双基"更多的是对数学原理、定理、概念、公式等结论性知识的反馈,学习这些固然重要,但数学的本质不在于结论而在于其思想.数学课程不应仅仅满足于教给学生一些结论,更要能给学生以更多数学思想和精神的浸润.     

隧道施工中拆除临时中隔壁围岩稳定性及其技术措施的研究

以广州地铁6号线东湖车站为背景,研究在施工时,上台阶开挖过程中需把中部临时中隔壁拆除8m后对周围土体和结构产生的影响。本次数值模拟主要检验拆除8m临时中隔壁时对结构的安全性和地表沉降的影响。     

绿色文化风靡全球

绿色文化风靡全球□金卫东／宁夏固原二中绿色文化是人与自然协调发展的文化。绿色文化从狭义来讲,是人类适应环境而创造的一切以绿色植物为标志的文化。包括采集—狩猎文化、农业、林业、城市绿化,以及所有的植物科学等。随着生态学和环境科学研究的深入,环境意识的普...     

经济预测报告写作模式

经济预测报告同其它文体一样,要根据其写作宗旨、选材特点等设计结构形式,明确表达要求,它的写作模式归纳起来如下:     

关于静电场中电势零点的选择

静电场中,电势零点的选择问题,不仅关系到各点的电势的取值,而且关系到各点的电势有无确定的值和合乎常理的物理意义,现就无限大带电系统的电场中的电势零点的选择问题作一讨论,并提出选择距带电体为某一定长Ｌ处的电势为零,从而使之类似的问题得到简单满意的结果。