探究性学习:阅读教学改革新视野

什么是探究性学习?探究性学习是一种积极的学习过程,主要指学生在教师的指导下,通过自主探索式的学习研究活动,在摄取已有知识或经验的基础上,经过同化、组合和探究,获得新的知识、能力和态度的学习方式。它不同于传统的接     

仿制压缩式喷雾器

农用喷雾器多是压缩式的,基本结构也很简单,可仿制模型来演示。找一个口子稍大的玻璃瓶,配个大小合适的橡皮塞。塞子上装两根玻璃管A和B。管A的下端插入瓶内液体中,上     

加强教育实习环节 提高学生组织教学能力

本文简要说明了组织教学在教学过程中所处的地位及组织教学能力在教学中的重要作用。阐述了如何在教育实习中提高师范生的组织教学能力。     

创建有效的数学课堂

教学教学是数学活动的教学,是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程.课堂教学是学生在校期间学习科学文化知识的主阵地,也是对学生进行思想品德教育的主渠道.课堂学习是学生获得知识与技能的主要途径,因此,教学质量如何,主要取决于课堂教学质量的好坏.     

探讨我国高职院校艺术设计专业学生创新能力培养

目前,随着社会经济的快速发展,我国高职院校需要建立一套完整的、创新的艺术设计教育体系,建构可行的艺术设计教育体系以及与之相适应的艺术设计人才培养机制.本文关于艺术设计专业创新教育的研究,旨在促进艺术设计专业教学有意识地加强创新素质教育,促进教育思想、教育观念的转变和人才培养模式的改革,从狭窄的专业技能教育转变到知识面较宽、适应能力较强、注重创新精神培养的综合素质教育上来,并对探索更好的创新教育方法和途径,促进相应的理论研究有重要参考价值.     

试述当代体育教师的新形象

体育是我国全面发展教育方针的重要组成部份,体育教师是体育课的实施者。社会在不断进步和发展,体育教师的内涵也在与时俱进,作为体育教师如何适应不断发展的社会需要,为社会培养全面发展的人才呢？文章就当代体育教师应具备什么样的特点与形象,谈了一些具体看法。     

我国农村社会管理体制研究现状与展望

改革开放尤其是取消农业税以来,我国农村社会管理体制问题日益引起国内学术界的关注,有价值的研究成果大量涌现并呈现出三大特点：在研究角度上。展现出跨学科及交叉研究的趋势;在研究内容上,呈现出既重视历史经验的总结又注重对现实问题的分析;从研究结果看,缺乏对经验事实的观察以及提供机制与方式的提炼,强调理论推演而缺少可行性考虑,政策指导意义不强。未来的研究仍具有较大拓展空阍,应在农村社会管理体制的理论及范围、改革中成功案例的分析、配套政策及政策评价体系等方面进行深入研究。     

流行语“被XX”句式压制的转喻阐释

以构式语法和概念转喻理论为基础,对当下流行语“被XX”的语义特征与构式特点进行分析;并揭示此构式得到社会认可及广泛传播的认知动因在于构式中的语义压制,而这种压制得以顺利实现的深层原因取决于转喻认知机制的参与和运作。     

国际化的青春期片段

青春无论在哪个地方、哪个年代,都是纯真、神秘、狂妄自大、迷惘、自我挣扎与理想主义的。青年人代表着国家的未来。然而我认为中国年轻人的处境并不乐观,甚至这些年,大陆的文艺创作都没有出现更多更真实的描写年轻人的作品。尤其是在电影方面。青春是艺     

英国资产阶级革命与宗教

17世纪英国资产阶级反对封建专制制度的政治斗争,以宗教派别之争的形式出现在历史舞台上,而且贯穿始终。从革命前的反封建启蒙运动,到革命的直接导火索,从对革命进程的影响,到＂光荣革命＂都离不开宗教的因素。